初级职称评定条件是什么(2)

职称取得的方式有几种?

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按国家有关文件的规定,职称自1998年底后实行考评结合,可评可考,考评出来的证书具有同等效力,全国通用。目前取得职称的方式有五种有,分别是:

1、考核认定:

考核认定主要针对初中级职称进行认定,是针对国家承认学历的毕业生在从事本专业相关工作达到规定的年限(初级职称学历要求中专/中职/中技、大专、本科以上学历;中级职称学历要求研究生以上学历),通过提交相关资料到有资格有资质认定本专业的专业技术资格评审委员会(中国南方人才市场管理委员会办公室),然后通过广州市人社局职称评审系统申报认定。专业技术评委会根据专业技术岗位的职责要求,对其政治表现和从事该岗位专业技术工作的能力、水平、工作成绩等,进行全面的考核,符合条件的可按规定认定相应的专业技术资格,取得初级职称。【如助理会计师、助理经济师、助理工程师、助理统计师、助理审计师、助理编辑、助理记者、助理公证员等】

特别说明:会计师、经济师、统计师、审计师等专业,申报人既符合申报考核认定又符合申报全国统考条件的,可以同时或不同时申报考核认定和参加全国统考。

2、考试:

所谓考职称,是指国家规定需要参加全国专业技术人员资格统一考试的职称专业就必须通过国家统一组织的考试取得职称,考试的系列及级别由国家或省的考试文件确定【如经济师、会计师、审计师、质量工程师、药学、计算机软件与技术等】。

3、评审:

所谓评职称,是指具备职称评定条件的人员不用参加全国统考,可以直接评审认定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位、非公有制经济组织等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。目前,已经考试的专业不能组建评审,列入评审类的职称共分29个大的系列【包括卫生系列、不同领域的工程系列、教师系列、艺术系列和档案系列等等,每个系列下设很多专业,比如档案系列包括经济档案、行政档案等等,所有的专业加在一起,有上百个】。

4、考评结合:

所谓是考评相结合,即考试与评审相结合。考试与评审分别是评价工作的两个环节,专业技术人员须参加国家或省市统一组织的规定科目考试,达到规定成绩者才能申请参加评审,评审通过后方可取得专业技术资格。【目前我省实行考评结合的专业有:卫生高级(正副高)、高级会计师、高级审计师、高级统计师等。】

5、专业技术资格确认:

所谓专业技术资格确认,是指在省外已经取得资格,调动到广州后根据相关政策通过行政确认为广东省或广州市的资格。

评审认定的职称证书效率

从职称相关的国家政策层面上来说,考试与评审认定的证书具有同等使用效率。但从社会及企业层面而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。

评审的职称下来后都包含的东西有:

1、人事局的红头文件(俗称批文);

2、职称证书(姓名、性别、评定专业、级别、证书号、钢印);

3、评审表(表里的内容有:你的学习经历,工作经历,工程项目参与情况,单位对你的整体评价,最后一页是评委会公章,评委主任签字);

什么是评聘分离?

所谓评聘分离,指的是评审认定通过取得职称并不代表单位同意聘任。如果没有被聘用的话,跟待遇挂不上钩的;部分单位也有高职低聘的情况。

对于专业技术任职资格,遵从“谁承认、谁聘用”的原则:

之一种是在社会上考的,进入用人单位以后要重新进行资格确认,即使得到确认,也是可聘可不聘,主要还是看你的实际工作能力和工作业绩。

第二种做法是通过用人单位自己组织评审,或委托到单位认可的机构进行评审的,实践中一步一步上来比较可靠,所以不需要重新确认资格,只要有岗位空缺,一般都会被聘任。

所以,在比较开明和具有活力的企业,考证;在国企和事业单位的话,评审靠谱。

[河南省]河南省初级职称认定文件,河南省职称评审文件

河南工程师职称评定条件?

工程师职称评定条件

首先说说评职称的年限:一般本科毕业一年单位可以聘为助理工程师(不用评),助理工程师4年可以评工程师,当然有些人要是特别突出或作出特别贡献的可以破格为三年。

下面说说如何评职称:具有职称评审资格的单位可以单位内部评职称,由其单位职称评审委员会审评,如果私企没有评审资格,可以把档案放在人才中心,由当地人事局组织的评审委员会审评,这种评审一般来说,只要花点钱,比较容易过。

不过,现在有些专业已不评职称了,需要考注册工程师的,这方面咨询人才中心应该可以清楚的。

河南省申报工程师中级职称的流程是什么不是条件,是流程。需要哪方面的关系

申报评审中级职称流程图:

1.报考《全国计算机应用能力考试》和职称外语考试,并取得合格证

2.验证学历、学位证书

3.准备好身份证、学历(学位)证书、学历(学位)证书验证证明的原件和复印件

4.填写有关表格

5.将以上材料连同工作总结、《完成继续教育任务证明书》和论文报送中心人才市场职称受理服务窗口进行初审

6.由中心人才市场报送人事局职称科

中级工程师职称评定条件

中级职称评审基本条件:

1、获得博士学位,经考察合格;

2、获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;

3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;

4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。

中级职称评审是指中级工程师职称,中级经济师职称由个人考试获得,无需专家委员会评审。

拓展资料

工程系列初、中、高级职称分别对应的称呼是助理工程师、工程师、高级工程师、特级工程师,通常并没有中级工程师一说,但是因为工程师这个词已经被叫泛滥,所以通常会加上“中级”二字。准确的称呼应该是中级职称。

申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。

河南省2017年申报中级职称需具备什么条件

(一)政治条件

遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核合格以上。

(二)学历、资历条件

1、大专以上学历,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格4年以上;

2、获硕士学位,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格2年以上;

3、获博士学位,可直接认定中级职称。

(三)外语、计算机等条件

1、职称计算机合格证书;

2、职称英语合格证书 ;

3、取得助理工程师之后历年度考核表 ;

4、资格证书 。

(四)业绩成果条件

取得助理工程师资格后,具备下列条件之一:

1、市(厅)级以上自然科学奖、科技进步奖、优秀产品奖、优秀设计奖等科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2、获得本专业发明或实用新型专利,并已取得明显经济效益和社会效益;

3、提出本专业新理论、新技术、新工艺或新 *** 、新材料,经市以上相关方面专家鉴定认可;

4、设计、施工或在设备的运行和维修中,解决较大技术难题,经市以上相关方面专家鉴定认可,取得显著经济效益的贡献者;

5、推广新技术、新材料、新工艺等方面有突出成绩,达到省内先进水平,取得较大经济效益的技术骨干。

(五)论文、著作条件

取得助理工程师资格后,公开发表、出版本专业有一定水平的论文(之一作者)、著作(主要编著者),撰写有价值的专业技术分析报告,具备下列条件之一:

1、在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;

2、在市级以上专业期刊发表论文2篇以上;

3、撰写本人直接承担项目的技术报告(包括:项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究(设计)报告、技术论证报告等)2篇以上。

河南中级工程师职称评定条件

你好,要搞清楚拟所抄在的单位有无评定资格,如果有,那么可以依据单位内部的人事条例申请。

多数工程师的认定是需要直接考试的,考试和被评定的资格是对等的。

至于你想问考试的条件我相信 *** 一下足以解决问题。谢谢,如果什么问题继续留言

工程师职称评定需要什么条件

各个地区有差异,我是青岛地区的:

一、助理工程师:1.大学本科毕业,从事专业专技术工作一年以上;2.大学专科毕属业,从事专业技术工作两年以上;3.中专毕业,从事三年以上。

二、中级工程师:1.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上;2.大学专科以上,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上;3.中专毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。

三、高级工程师:1.大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称五年以上;2.大学专科毕业,从事专业工作十五年以上,担任中级职称五年以上;3.中专毕业,从事专业工作二十年以上。

2017年河南省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间

高级职称评定条件:(1)博士研究生毕业后,取得中级任职资格,并从事中级工作两年以上。(2)硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。(3)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。(4)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。(5)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。(6)两篇及以上发表的论文(省部级刊物及以上)。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。大概就是这些

工程师职称的评定条件是什么

中级工程师职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

高级工程师职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

工程师职称评定条件

工程师职称评定条件

1.助理职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作三年年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作五年年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

本科毕业生毕业工作满一年后评定初级职称时需要什么文件和证明

本科毕业 工作后有一年的见习期 ,见习期满后不用什么考试,但要申报,就发给初级职称证了,如助理工程师。

初级职称,是指研究实习员;助教;助理工程师、技术员;助理农艺师、农业技术员;医(药、护、技)师、医(药、护、技)士;助理实验师、实验员;助理统计师、统计员;助理经济师;助理会计师、会计员;助理编辑、见习编辑;助理翻译;助理记者;助理馆员、管理员等。

申报条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力,并且上一年度考核为合格以上。

中级职称评审条件,你可以参考下文:

一、申报条件及任职年限要求

1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为

技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定

为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可

认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中

级)。

4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工

作3年,可晋升工程师(中级)。

5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中

级).

二 中级工程师评定原则

《工程技术人员职务试行条例》规定的任职基本条件:

担任工程师职务,应具备下列条件:

1、具备下列部门之一的条件

(1)生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

(2)研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

2、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

若满足以上条件,所在单位会向上级主管部门申请,组织评审时,评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册):

(1)材料目录;

(2)学历证书(复印件)1份;

(3)专业技术职务资格证书(复印件)1份;

(4)聘任书(或聘约书)(任期内连续)1套;

(5)外语考试合格证书(复印件)或《外语免试审核表》(附表5)或《外语考试成绩审定表》(附表)1份;

(6)计算机应用能力考核合格证(复印件),属于免试对象的提供计算机专业毕业证书复印件或45周岁以上的身份证复印件1份;

(7)单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份;

(8)《破格推荐高、中级专业技术职务审批表》批件(附表)1份;

(9)个人专业技术工作总结(打印稿)1份;

(10)专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套;

初级职称评定条件是什么

初级职称河南省初级职称认定文件,是指研究实习员;助教;助理工程师、技术员;助理农艺师、农业技术员;医(药、护、技)师、医(药、护、技)士等河南省初级职称认定文件,那么,初级职称评审条件有哪些呢?下面我为大家整理了初级职称评审条件,欢迎阅读!

评审条件

1、学历及毕业年限要求河南省初级职称认定文件:中专或技校毕业6年、大专毕业3年,本科毕业1年,在广州连续缴纳社保半年以上的社保。

2、专业要求:对照《初级职称系列表格》,按毕业的对口专业评审。

3、社保要求:评审前在广州连续缴纳6个月以上的社保;

需提供材料

1、毕业证(学位证)原件扫描件、

2、学历鉴定报告原件扫描件或学信网电子注册信息表;

3、身份证(正反面)复印件;

4、大一寸白底相片两张(附上电子版);

5、社保历史缴费明细原件扫描件,到户口缴纳社保所在地社保局打印盖章或登陆广州市人力资源与社会保障局网上服务大厅:,注册登陆查询打印、在线申请盖章,必须打印半年以上的社保缴费记录。

6、填写《广州市初级职称评审认定信息表》,具体参照《初级职称系列》表格。

评审时间

每个月均有安排评审认定,当月15日前提交资料,2个月内出证;当月15号后提交资料,3个月内出证,特殊情况除外。

职称评定相关问题解答

职称的定义(什么是职称)?

职称也称专业技术资格,是反应各行业各职业专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,提高福利津贴最有效的凭证,同时也是聘任专业技术职务的依据,取得职称证书还可用于挂* 获取经济报酬,用途甚广。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

公有制职称与非公有制职称的相同点与区别?

公有制职称(俗称国有)与非公有(俗称非国有)职称的区别有以下几点 (优资教育整理仅供参考,如遇国家政策相左的,以国家政策为准):

1、发证及认证单位:发证单位没有区别,都是各省市人力资源和社会保障职称专管部门发证和认证的。评审认定单位不同,公有制评审认定单位一般都是公家单位,且只针对本单位内部人员进行评审的专业评审委员会(如电力局内部有专门电力系统职称评审委员会)评审认定发证的。非公有制单位一般都是面向非公有制经济组织开展评审认定发证盖章的(如中国南方人才市场管理委员会办公室)。

2、证书使用效率:没有区别,从职称相关的国家政策层面上是全国通用,具有同等使用效率,非公有制企业取得的职称到企事业单位同样使用。无论是取得公有制职称还是非公有制职称,有些省份有些单位企业会对外省评审认定的职称证书认可度不高,所以当地评出来的证书原则上只能在当地使用,跨省后能不能使用具体要看当地主管部门如何对待。

3、享受待遇层面:公有制企业有职称与没有职称的.福利待遇相关很大;在一些单位,尤其是财政拨款的事业单位,职称与工资待遇直接挂钩。非公有企业也注重职称等级,但不是硬性规定,工资待遇与个人的能力水平与工资业绩挂钩。

4、参加评审和考试:在申报更高级别的职称评审认定或报考专业技术资格和职(执)业资格考试的条件上一视同仁,没有以公有制和私有制这么区分的。

5、评审条件及区别:公有制跟非公有制职称的主要区别在于评审组织不一样。在评审条件相差较大,非公有制职称基本上都是以业绩经验为主,通过评审委员会评审;而公有制职称则需通过参加考试后,再提交材料评审。公有制职称需要考职称计算机和职称英语、需要发表论文、需要参加继续教育、需要提供业绩成果和工作总结。但非公有制的职称只是评审没有考试,不用考英语、计算机,也不用发表论文。目前尚无非公职称“转为”公有职称的条件,想要取得公有职称,就要符合公有职称评审条件,参加公有职称的评审和考试。

职称有几个级别?

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。

其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

现职称与国家职业资格证书并轨,对应关系:高级职称相当于国家一级职业资格证,中级职称相当于国家二级职业资格证,初级职称相当于国家三级职业资格证。