[河南省]河南职称业绩排序，2017年河南省职称评审

河南省中小学教师中高级职称评价标准

河南省2022年教师职称评定新规评价标准如下：

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硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。

根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。2020年已过渡一年，该政策自2021年度开始执行，不再过渡。

另外，各评委会在开展职称评审时，要体现中央和省深化职称制度改革以及分类推进人才评价机制改革有关精神，克服“唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项”等倾向，突出品德、能力和业绩评价导向，注重考察各类人才的专业性、创新性和工作实绩。

申报人工作业绩中有一项特别突出，有重大贡献或突破，经评审委员会集体讨论，综合能力水平达到要求，可认定其具备相应职称要求。

河南省2022教师职称评定时间：

1、河南省2022教师职称评定时间为10月，首先学校根据上级教育部门分配给学校的指标，学校再根据每个教师的量化考评分数，通知符合晋级的教师。

2、教师再把自己的各种材料交到上级教育部门审核，通过之后再上交到评审组织，自己再把材料上传。

一、如实填写，注意时间衔接。

填写个人业绩的时候，要按照你的工作时间，逐年的把第历年的工作经历写上去。在写业绩的同时，要注意你的时间衔接，比如你在上一家工作单位的业绩不能写到这一家工作单位里面。同时每个项目的时间也不能重叠，比如你既在A项目工作，又在B项目上，说明这是造假。

二、突出业绩，优先排序

众所周知，职称评审过程中的业绩非常重要，单靠你的业绩有可能达不到评审的要求，所以要适当的夸大一些。适当的突出自己在工作中的重要性，比如参与，配合，主导这些不同的词汇，代表着你的不同作用，所以说既要适当夸大又不能夸张。写的太平淡显示个人的能力达不到，写太夸张又不真实。

三、业绩按项目分好类，五份以上

业绩数量多少也是评审的重要参考因素，假如你的业绩数量不够的话，可以参考借鉴公司以前的业绩写成自己的。但是要和你的入职时间对应上，起码工作业绩在你的入职时间范围以内。

四、参考业绩案例

在公司里面，你的前辈有很多通过职称评定或者同学朋友都可以借鉴，学习的不是他们的业绩照搬照抄，而是他们的写作词汇和表达方式或者排版格式，文字的表达和整个格式的严谨度，会体现你在业务水平上是否达到了评定的要求。

根据实际时间情况而定

比如河南职称业绩排序我刚考上教师河南职称业绩排序，2016年才能转正。2015-2016年没有职称，在此期间获得河南职称业绩排序的奖项，我不能等到2020年评中一的时候用

中级职称的资历和业绩起终算时间河南职称业绩排序：申报评审职称的人员，其学历、学位、资历（资格、聘任时间）、工作年限、业绩（含论文、论著）等终算时间为12月31日，时间按年头计算；

例如：2019年，不管几月份拿证，五年以后可以考高经，那么2024年报考就是符合条件的。业绩从取得现资格之年起计算。

排名前三名。在职称评定中作为工作业绩主要工作人员是要次项目河南职称业绩排序的结果有负责河南职称业绩排序的河南职称业绩排序，排名前三名是可以在项目中有一定的话语权的河南职称业绩排序，是可以对项目中的问题提出自己的建议的。

首字母前后顺序公示。河南省正高级职称按排序方式是按姓名首字母先后顺序排列。职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

1、百度搜索河南省人力资源和社会保障厅，在找到其官网后点击打开。

2、打开官网后下拉页面，找到职称评审，点击打开。

3、页面跳转至河南职称网，点击菜单栏中的证书认证。

4、进入到职称证书查询界面，在界面中输入姓名、社会保障卡号或及证书编号（社会保障号(身份证号)和证书编号二选一），点击查询即可。本栏目可查询2006年及以后通过评审取得的高、中级任职资格证书。