[河南省]河南职称填写工作经历，职称申报工作经历怎么写现在所在单位的要填进去吗

职称中的工作经历怎么写？

首先，你要很明确的写出你曾经或现在的工作单位、工作职位、工作时间、薪水情况等，让对方对你的工作简历有一个很直接的印象。

其次，你要论述你对工作经历的总结，并且说出你的收获。

最重要的，你要非常有说明性地讲述你的才能，以及你能应聘新工作或者新职业的资本。

同时，你可以把自己的获奖证书、锦旗、实习证明等证据加进去，让你的考察者更加信服。

个人简历工作经历范文篇一

2000/08——2003/10:江西省人民医院

护理部/住院部护士

担任外科住院部护士——从事外科护理工作，工作期间锻炼了紧急事件处理能力和组织协调能力。能熟练掌握心肺复苏、气管插管、气管切开、洗胃、各类穿刺及清创止血骨折固定等急救护理工作。能熟练的操作各种医疗器械，对外科患者的术前、术后护理工作流程掌握熟练，得到了病人家属及院领导的认可。

2003/11——2004/09:深圳市罗湖区妇幼保健院护理部/急诊科护士

担任急诊科护士——从事急诊科护理工作，在一个陌生的环境能够快速的熟悉，融入团队，

在工作中掌握了怎样跟小朋友沟通、小儿头皮静脉穿刺、妊娠患者的产前护理及各项急救护理工作。

2004/10——2006/07:深圳市福田医院

护理部/住院部护士

担任微型外科住院部护士——从事微型外科护理工作，工作期间掌握了微型外们的护理工作流程，如膝关节镜患者的术前、术后的护理。能独立处理问题，很好的和患者沟通。

2006/08——2008/09:深圳市蛇口医院

护理部/住院部护士

担任手术室护士——从事手术室的护理工作，能熟练的配合医生进行膝关节镜手术、腰椎椎间盘转位术、颈椎椎间盘转位术、股骨头减压术等。

个人简历工作经历范文篇二

1998.9-2000.6 徐州青鸟装饰工程有限公司 | 副经理兼设计部主管

自98年9月至99年9月，用一年的时间，带领设计部超额完成公司所规定的工作任务(家庭装饰:150万元人民币)。2015年3月，带领设计部完成“徐州金筷子餐饮连锁公司矿大店”扩建过程的设计任务。并获得“2015年度徐州市装饰装修优秀设计奖”

2001.10-2005.6 徐州华艺鸿图建筑装饰工程有限公司 | 总经理

在职期间，带领公司从不到20人的小公司发展成为至今在职员工56人的较具规模的知名公司。在徐州装饰装修市场上排在前20名。在业内市场上有良好的口碑。

1、负责公司的发展规划。(中、长期)

2、负责制订和完善各项管理制度、工作流程和绩效考核标准，并付与实施。

3、负责公司的管理系统建设和团队建设。

4、带领公司连续三年(03、04、05)荣获“徐州市装饰装修优秀设计奖”及04、05年度 的“徐州市装饰装修优质工程奖”及个人获得“2015年度徐州市装饰装修优秀项目经理”。

5、带领公司2015年成为装饰装修行业协会常务理事会员单位。

6、带领公司2015年成为江苏省装饰装修行业协会会员单位。

2007.3-2009.2 上海XX分公司 总经理

在职期间，能够以身作则，以诚待人，以理服人。在经营和管理方面，积极开拓市场。公司在邯郸装饰装修市场上排在前3名。在业内市场上有良好的口碑。

1、负责公司的发展规划。(中、长期)

2、制订和完善各项管理制度、工作流程和绩效考核标准，并付与实施。

3、负责公司的管理系统建设和团队建设。

4、 在不到一年的时间公司年产值从不到180万上升到410万。被称为邯郸07年的一匹黑马。

5、带领公司在2015年初成立邯郸首家3000平米的家居体验馆。

6、2015-2009公司产值达到950万。进入邯郸装饰行业前三名。

2009.3-2009.11 无锡XXX分公司 总经理

1、按照总部要求，在宜兴开分公司

2、 和总部相关部门合作，成立宜兴分公司的团队，

3、开展宜兴装饰市场的调研，细化市场营销的方式 *** ，开展各项市场营销活动。

4、通过 *** 营销，迅速打开市场，从而在不到半年的时间内完成总部的产值业绩。

2010.1-至今 XXX 分公司 董事

个人简历工作经历范文篇三

2007/6至2010/7:上海昌硕科技有限公司制造部

2010/7至2010/12:昆山富士康科技集团有限公司制造部

一。2008/6至2010/7:上海昌硕科技有限公司制造部

1.负责物料一切工作事务，确保物料工作顺利，并完善各项工作任务

2.处理产线物料各项紧急状况，及时处理各种异常状况，保证生产顺畅

3.监督材料管理工作，确保料帐一致，盘点无差异

4.安排及合理分配作业员工作，降低成本

5.配合物料专员及物控控制材料库存，降低成本，降低损耗

6.完善执行会议达识导入，确保材料料帐同步，料帐一致

7.推行监督物料5s及纪律，负责每日各项稽核，稽核人员按照sop作业

8.安排及完成材料日盘点，循环盘点，年度盘点等，确保材料料帐一致，盘点无差异

9.负责对外沟通协调dps安排及产线物料各项事务，不停工待料

10.负责编制物料培训资料，建立完善的物料培训资料

11.培

职称中的工作经历怎么写

专业工作经历河南职称填写工作经历的撰写河南职称填写工作经历，要具备以下几个要素河南职称填写工作经历：

1、从事专业工作的起止时间。比如：2004年12月至2014年12月。其中，是否“连续”是关键，需要写明。

2、从事专业工作时的职称或职务。比如：以土建专业监理工程师的身份，以中学数学一级教师的身份。

3、从事专业工作的详细名称。比如：从事房屋建筑工程专业技术工作，从事中学数学专业教学工作。

4、从事专业工作项目的规模、完成情况。比如：负责的建筑工程总面积28万平方米，工程造价约2亿，按期完成任务河南职称填写工作经历；负责两个毕业班共100人的中学数学教学工作，高考数学平均成绩在全市名列前茅。

河南省中级职称评定审查表怎么填写

　中级职称评定证明材料怎么填写：

一、封面

1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上河南职称填写工作经历的牌子河南职称填写工作经历，有两个以上河南职称填写工作经历的公章河南职称填写工作经历，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。

3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。（下同）

4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“一级教师”。

5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。

6.填表时间：用 *** 数字。注意不要漏填。

二、基本情况

1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。

4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。

5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段辅导员工作年限可相加。

6.取得学历情况：填写获得之一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。

7.现专业技术职称：同封面要求。

8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。

11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。

13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。

14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。

15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

17.任现职以来各年度考核结果：按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。（如：2009年度 优秀，2010年度 称职等）

18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。

19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。

20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。

三、师德表现与育人工作

1.任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。

管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班 50人”。

成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。

2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民 *** 及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。

3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。

四、教学情况

1. 任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。

学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

2. 任现职以来备课工作情况：任现职近五年来的情况。

3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近五年来的情况。

4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项

5.课堂教学展示课评价：与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。

五、教学研究情况

1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现职以来的情况。限填三项。

“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”

“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。

2. 任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况：

指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。

六、示范引领作用

1.任现职以来指导培养教师情况：按实际情况填写。

2. 任现职以来公开课情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。

3. 任现职以来教学改革情况：如实填写任现职以来参与的教学改革情况，学校（单位）负责监督其真实性。

七、个人总结：按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。

八、审核评价情况

此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。

1.师德考核情况：由学校（单位）师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别，并填写评价意见。

2.教学工作评价情况：“所教学生综合评价意见”栏：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教学工作情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。

“所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。

3.学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。

4. 学校（单位）推荐意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”

九、学校（单位）主管部门审查意见：填写明确意见，学校（单位）主管部门负责人签字。

十、呈报部门意见：由设区的市教育局、人社局分别表明意见，由负责人签字并盖呈报部门公章。

河南省2014年教师职称评审简表中工作能力和经历如何填写

能胜任自己的教学工作，完成各级领导交给我的教学任务，教学效果良好，教学成绩一直名列前茅，年年被评为优秀教师。积极参加教研活动，实施素质教育，所任教的学科获得了市级优质课，自己所带的班级年年被评为优秀班集体，自己也被评为是优秀教师。

初级职称能力经历怎么填

初级职称能力经历填写如下：

1、从事专业工作的起止时间。从事专业工作时的职称或职务。从事专业工作的详细名称。从事专业工作项目的规模、完成情况。

2、初级专业技术工作经历的填写比较简单。个人基本情况。姓名、性别、年龄、政治面貌等。

3、学习经历，从小学开始填写，直至大学毕业，也可以填写工作后的短期学习。

4、工作经历，担任的教育教学工作以及工作效果（包括文章发表、学生获奖等），单位公示情况。