河南省中小学职称567级设置比例

高级百分之三十一,中级百分之四十七,正高的比例是百分之三。根据河南省教育局官网消息得知,河南省农村中小学副高职称比例为:高级百分之三十一,中级百分之四十七,正高的比例是百分之三。中小学副高职称是中小学高级职称教师,就是副高教师,相当于副教授,相当于副处级。

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[河南省]河南省直高级职称指标分配,河南省高级职称评定条件2020

河南省中小学教师中高级职称评价标准

河南省2022年教师职称评定新规评价标准如下:

硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。

根据国家深化职称制度改革意见要求,申报副高级职称,硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位(评聘分开系列为从事相关专业工作)年限,由4年以上调整为5年以上。2020年已过渡一年,该政策自2021年度开始执行,不再过渡。

另外,各评委会在开展职称评审时,要体现中央和省深化职称制度改革以及分类推进人才评价机制改革有关精神,克服“唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项”等倾向,突出品德、能力和业绩评价导向,注重考察各类人才的专业性、创新性和工作实绩。

申报人工作业绩中有一项特别突出,有重大贡献或突破,经评审委员会集体讨论,综合能力水平达到要求,可认定其具备相应职称要求。

河南省2022教师职称评定时间:

1、河南省2022教师职称评定时间为10月,首先学校根据上级教育部门分配给学校的指标,学校再根据每个教师的量化考评分数,通知符合晋级的教师。

2、教师再把自己的各种材料交到上级教育部门审核,通过之后再上交到评审组织,自己再把材料上传。

河南职称网中专系列高级职称指标分配

高级职称:

(1)大学本科毕业河南省直高级职称指标分配,从事专业工作十年以上河南省直高级职称指标分配,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

晋升高级职称(高讲,副教授,高工):

需要本专业或相近专业学术论文五篇,公开发表,三篇国家级刊物,两篇省级刊物如果名额有限,需要核心刊物发表几篇

2021河南职称省名额高校分配

2021河南职称省名额高校分配正高级:2个,副高级:5个,中级:30个。