河南省乡镇基层申报高级农艺师职称需要的条件
学历、资历:

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获得农业博士学位,从事本专业技术工作,取得农艺师资格2年以上;或获得农业硕士学位或具有大学本科毕业学历,从事本专业技术工作,取得农艺师资格5年以上
外语、计算机:
1、较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。2、较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。
取得农艺师资格后,具备下列条件之一:
1、参加完成国家、省(部)级攻关项目或重点科研项目课题的研究; 2、作为主持或主要参加者,完成三项以上新品种、新科技成果的转化、推广; 3、主笔起草或主要参与起草二项以上国家标准、行业标准或省(部)级农业规程、法规;4、作为主持或主要参加者,制定四项以上本部门或本地区范围内的农业生产、试验示范、技术推广等方面的规划。
业绩成果条件:
取得农艺师资格后,具备下列条件之一:
1、国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人,或市(厅)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准);2、从事农业技术工作,业绩突出,获市(厅)级以上 *** 部门批准的优秀技术人才称号或奖励;3、作为主持或主要参加者,完成推广三项以上农业新产品、新科技,取得显著的社会、经济和生态效益,并经市(厅)级以上 *** 有关部门鉴定或认可;4、在主持科技兴农、技术推广、技术开发、经营管理中,解决了重大技术疑难问题,取得显著成效,得到市(厅)级以上 *** 有关部门认可。
论文、著作条件:
取得农艺师资格后,公开发表、出版本专业较高水平的论文(之一作者)、著作(主要编著者),具备下列条件之一:
1、著作1部和在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;2、在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;3、在省级以上专业期刊发表论文1篇,以及在国际或全国性专业学术会议上宣读论文1篇以上。
详情咨询当地人事考试网
河南省卫生乡镇高级职称何时报名考试
河南
一、业务技术水平考试
卫生系列高级专业技术职务任职资格的评价采取业务技术水平考试与评审相结合的办法。业务技术水平考试合格者方可报送评审材料参加评审,考试成绩连续两个评审年度有效。
(一)考试方式和题型
考试采用计算机人机对话方式进行,时间为2小时,题型有单选题、多选题和案例分析等。
心电图诊断(副高)、脑电图诊断(副高)、药检化学、药检中药专业实行纸笔考试,应试者在专用答题卡上填涂答题。
(二)专业划分
1、拟晋升人员可根据工作实际和晋升专业选择相应的考试专业。
2、取得成人教育(含自学考试)中医专业学历的只限报考中医或中西医结合专业;取得成人教育(含自学考试)西医专业学历的只限报考西医或中西医结合专业。未取得执业医师资格的不能申报医学临床、口腔、中医(中西医结合)、公共卫生类的专业。具备执业医师资格的只能申报与执业类别一致的专业。
3、急诊内科、急诊外科均报考急诊医学,网上报名时,申报专业栏目填写急诊内科或急诊外科,考试专业填写急诊医学。合格标准按急诊内科、外科分别划合格分数线。
4、流行病、地方病专业可根据本人从事专业的具体情况选择传染性疾病控制或慢性非传染性疾病控制。
5、心脏外科、胸外科统一报考胸心外科。
6、劳动卫生职业病专业可根据本人从事专业的具体情况选择报考职业病学或职业卫生专业。
7、药剂专业可根据本人从事专业的具体情况选择医院药学和临床药学。
8、介入治疗专业报考放射医学。申报专业栏目填写介入治疗,考试专业填写放射医学。介入治疗专业单独划合格分数线。
9、药检专业设置药检化学和药检中药两个专业。
(三)考试合格标准按考试专业分正、副高划分合格分数线。
(四)各省辖市、省直各单位应在当年批准的结构比例范围内推荐报名人员。
1、报名 *** 和报名时间
(1)个人报名:经单位推荐后,申报人员登录中国卫生人才网(),进入河南省卫生专业高级技术职务业务水平考试栏目考生网上报名入口进行网上报名,并打印《河南省卫生专业高级技术职务业务水平考试报名表》(一式4份,单位、主管部门、省辖市职称主管部门、省卫生厅各一份)。网上报名须提交近3个月的白色背景彩色数码照片,照片文件大小30~40Kb。
2、报名确认和审核
(1)由县(市)职称主管部门、省辖市业务主管部门汇总所属单位报名资料,统一到省辖市职称主管部门进行网上报名确认和资格审核。
(2)省辖市职称主管部门登录中国卫生人才网()河南省卫生专业高级技术职务业务考试栏目管理机构入口,对申报人员进行网上报名确认(确认时要认真检查报名人的照片是否清晰易于辨认,凡照片变形、模糊不清不予确认),并打印报名确认表。网上报名后须经省辖市职称主管部门网上确认并审核通过,方为有效报名。未经确认审核视为无效报名。
(3)省辖市职称主管部门对报考人员进行资格审查,并在网上对审核通过人员进行网上审核。审核工作结束以后网上提交考试人员信息。
(4)省直单位到省卫生厅进行网上报名确认和审核。
(5)各省辖市、省直单位务必在规定的时间内完成报名、确认和审核工作,逾期将关闭网上确认和审核功能。
(6)以省辖市和省直业务主管部门为单位,按《2011年度卫生系列高级专业技术职务任职资格考试报名及报送评审材料时间安排表》规定时间内到省卫生厅进行报名(报名地点另行通知)。
3、报名应提交资料
(1)以省辖市和省直业务主管部门为单位,汇总并填写《卫生系列高级专业技术职务业务水平考试报名审核表》。
(2)报考者学历证书、身份证、专业技术任职资格证书复印件。
参加工作后取得学历人员,还须提交申报用学历的认证报告复印件。
(3)报考医、护专业者需提交相应的执业医师、执业护士资格证书和执业证书复印件。
(4)在县(不含省辖市所属区)医疗卫生单位工作的、以全日制普通高等院校大学专科学历申报的人员报考者需提交人事档案。
(五)准考证打印
报考人员可登录中国卫生人才网()打印准考证。
(六)成绩发布
考试成绩由省人力资源和社会保障厅发布。应试人员可登录河南职称网()查询考试合格人员名单和各专业合格分数线,也可登录中国卫生人才网()查询个人考试成绩。
二、报送材料的总体要求
报送卫生系列高级专业技术职务任职资格评审材料。各省辖市、省直管试点县和省直有关单位须在规定时间内按照《河南省高级专业技术职务任职资格评审工作规则》(豫人职〔1998〕5号)有关规定和下列要求报送评审材料,逾期报送的材料,不予接收。
(一)报送省职改办进行资格审查的材料
1、以省辖市、省直管试点县或省直业务主管部门为单位使用《河南省职称工作信息系统》分级别、专业、评审类型规范打印的《河南省年度系列申报级专业技术职务任职资格审查表》(样表见豫职改办〔2005〕4号附件5)一式3份及使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、上报的与纸质《评审简表》同内容的申报信息电子文本。
《资格审查表》中的“外语考试情况”一栏中必须注明考试的种类、等级、考试成绩(合格或免试)情况。资格审查时,须提交参评人员的学历证书、任职资格证书、聘任证书、外语考试成绩通知书或考试合格证、免试审批表以及业务技术水平考试免试审批表原件。
2、以省辖市、省直管试点县或省直业务部门为单位报送申报人所在单位开展“公开、展示、考核、评议、监督”情况报告1份。
3、中央驻豫单位、外省(市)委托我省代评的人员,提交主管部委或外省(市)人事(职改)部门出具的委托代评函。
(二)报送省卫生系列高评会的材料
1、《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份(此表系存档材料,不要复印)。《评审表》第1页“相片”栏内要粘贴本人近期免冠1寸照片,并在“单位人事部门 *** ”栏内详细填写单位和个人联系 *** 。
2、经核实并由组织使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《评审简表》一式45份,统一用A3复印纸。
3、经省职改办资格审查通过的使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、上报的申报信息电子文本。
以农村医疗卫生机构(乡、镇卫生院)申报者须明确表明申报职务是农村卫生高级专业技术职务。
4、更高学历证书及之一学历证书原件。属于补发、换发的毕业证、“五大”毕业生及毕业证丢失的,须由单位出具查档证明并带人事档案。以硕士、博士研究生身份参评者,须同时提供学历和学位证书。护理专业以大专学历申报者须提供中专毕业证书。绿网先锋考试网一站式考试资源库·考试软件·考试资源以参加工作后取得的非全日制学历申报专业技术职务的,须提交学历认证报告原件和复印件,复印件上加盖单位人事部门印章。
5、专业技术职务任职资格证书、聘任证书原件。
6、任现职以来(任职年限超过5年的,为近5年来)年度考核情况(加盖单位人事部门公章的考核表复印件或单位证明)。
7、外语考试合格证、考试成绩通知书或免试审批表。
8、申报医、护专业须提交相应的执业医师、执业护士资格证书及执业注册证书原件。
9、业务技术水平考试准考证原件。
10、任现职期间发表的论文原件及加盖公章的网上检索打印页。
11、任现职期间出版的著作原件及加盖公章的网上检索打印页。
12、任现职期间的科研成果证书及鉴定材料原件。
13、完成规定的继续医学教育学分的有效证件。
14、破格申报者,提交个人业务自传一式10份,并由工作单位写出专题报告(要写明申报人符合哪些条件)。
15、根据豫卫人〔1998〕26号、豫卫医〔2009〕22号文件规定,属于到农村定期工作选派对象、城市医师支援农村卫生工程派驻人员,提交《城市卫生技术人员农村工作情况鉴定表》(样表见豫卫人〔1998〕26号文件附件2)、《河南省城市医师支援农村卫生工程派驻人员年度考核登记表》(样表见豫卫医〔2009〕22号文件附件3)。
16、实行人事 *** 通过人才交流中心申报的人员,须提交聘任单位的证明材料和病例3份(近3年每年1份),属非国有企事业单位的人员,须提交本单位确认本人为该单位员工的有效证明(原件)。
17、企事业单位所属医院、民营医院的申报人员需提交医疗机构执业许可证复印件。
18、申报人所有业绩材料经展示后应加盖单位公章(证书、证件在复印件上加章)。
三、其它有关问题
(一)关于印发《河南省卫生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》的通知(豫人职〔2007〕17号)附则八“国家级学术期刊是指国家一级学会(中华医学会、中华预防医学会、中国药学会、中华护理学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国康复医学会)主管、主办的,国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局主管、主办的医学专业学术期刊。”修订为“国家级学术期刊是指国家一级学会(中华医学会、中华预防医学会、中国药学会、中华护理学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国康复医学会)等主管、主办的,国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局、教育部等主管、主办的医学专业学术期刊。”
(二)《评审简表》中的各项内容均须由申报人所在单位人事部门负责组织填写,要求文字简练、重点突出、字迹工整清晰。
(三)《河南省专业技术职务任职资格评审表》“呈报单位意见”栏内按豫职改办〔1997〕10号文件规定填写。
(四)论文须经评委会专家鉴定。申报正高级职务鉴定2篇,申报副高级职务鉴定1篇,所要鉴定的论文由申报人自定。
(五)按照豫人职〔2001〕14号文件规定,参评业绩材料(包括论文、专著、成果、奖励等)的计算截止时间为评委会截止接收材料的时间,之后取得的业绩本年度评审时无效。
(六)评审费用按豫政〔2008〕52号文件规定标准收取(260人元/人);论文鉴定费按豫价费字〔1997〕180号文件规定标准收取(60元/篇);业务技术水平考试收费标准按(豫财综〔2010〕70号)文件规定收取(100元/人)。
(七)各地、各单位应按照有关文件的要求,认真做好申报人员材料的审核、整理、报送工作,并按照《报送卫生系列高级专业技术职务任职资格评审材料时间安排表》确定的时间按时报送材料,逾期不予受理。
(八)业务技术水平考试成绩在考试结束两周后公布。
乡镇 *** 职称岗位有哪些
农艺师,畜牧师,兽医师,会计师,工程师,经济师。
乡镇事业编中级职称其实有很多的,包括农艺师,畜牧师,兽医师,会计师,工程师,经济师等都是,事业编考试也不是那么简单的,职称晋升也没有那么容易,需要满足许多硬性条件,比如学历,工龄,业绩等。
比如工程师:指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员,工程师则遵照此既定原则,从而在数学和科学上,解决了一些技术问题。会计师:具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。
教师:按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术。
高级职称包括哪些
高级职称是职称中更高级别,分正高级和副高级。职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。高级职称比如说教授、副教授、高级工程师、高级经济师、高级会计师等等。
在村小从教三十多年,晋升副高的基本条件有哪些?
原来的小学副高级职称称为现在的小学一级教师职称,相当于初中的中级职称。在村小从教30多年,要晋升为小学副高级教师职称,有哪些基本条件呢?
由于不同地方晋升职称的条件和要求不一样,但总体来说需要满足以下条件(以我们地区为例)。
一、普通话等级要达到二级甲等。
普通话达标是老师教育教学过程中最基本的要求。2020年以前,小学语文老师评小学一级职称,普通话等级需要二级甲等,其他学科的老师普通话等级要求二级乙等以上。2020年以后,小学所有学科的老师评小学一级职称,普通话等级更低需要二级甲等。初中的语文教师评中级职称需要二级甲等,初中其他学科教师评中级职称需要二级乙等以上。
二、论文和课题研究。
无论是中学还是小学,评一级职称都需要论文和课题研究。只要是在教育类正规刊物发表的论文都可以,很多老师都提前准备了论文。关于课题研究,一部分老师不知道如何去操作。其实,课题研究也比较简单,老师需要进行校本课题研究或者普教课题研究,相比之下,校本课题研究容易结题,所多花的时间较短,而普教课题研究原则上要三年以上才能结题。
课题研究分为选题、立项、开题、分工研究、阶段性成果报告、推广、总结和结题。按照相关的要求做好研究,撰写好相关总结,等待结题报告,获得结题证书。
三、公开课证明材料。
评小学一级职称,需要公开课证明材料。只要参加片区公开课竞教,获得二等奖以上的荣誉就可以。对于工龄满30年的老师,教育主管部门会专门组织这些老师上公开课,基本上都能够得到荣誉证书。这个证明材料的获得较简单。
四、优秀证明和计算机等级证书。
对于农村学校的老师而言,优秀证明和计算机等级证书可以免试。有些地区不作为评职称的要求。但对于评高级职称的老师来说,专科以上文凭需要两个优秀证明,本科文凭的老师需要一个优秀证明。无论是评一级职称还是高级职称,都需要获得计算机能力培训结业证书。
还有一些较简单的其他条件,这里就不一一列举,希望我的回答能够帮助到你。欢迎大家在评论区交流留言。
目前国家对长期工作在农村学校的老师申报副高职称,在政策上做了很大的倾斜。
在广西,对于在农村学校工作20年以上的老师,在申报副高职称时,可以不受单位岗位控制数的限制。
也就是说,只要你符合申报副高职称的条件要求,都可以申报,不受单位岗位数的限制,并且一旦申报通过后,当年可以无条件评聘到相应的岗位。
当然,有了政策上的倾斜,并不是说申报就可以通过。还要看你具体的材料是否具备申报的条件要求。
1、申报年限要求。学历是专科的老师,要在取得中学一级7年后,才可以申报。学历是本科的,需在中学一级职称取得5年后,才可以申报。
2、职称计算机考试、职称外语考试。对于在农村学校工作的老师不做硬性要求。
3、普通话等级证。语文科老师要求二乙以上,其他科目的老师要求三甲以上。
4、班主任经历。要求累积担任班主任工作三年以上。
5、教研公开课。要求每一学年至少上一节校级以上的教研公开课。
6、听课节数要求。一般教师每个学期要听评课15节以上,科组长和领导要听评课20节以上。
7、指导青年教师成长。要求至少指导三个以上青年教师在教学上快速成长。必须有指导老师名单、工作记录、指导措施及步骤、指导成效。更好有指导青年教师参加技能竞赛获奖的指导老师荣誉证书。
8、校本课程开发。能根据本校实际情况开设相应的校本课程。要有学校证明。
9、获奖荣誉证书。更好要有市级优秀教师、优秀班主任、基础教育先进工作者和市级教学成绩一等奖等证书,至少有一张以上,当然多多益善。
10、转变后进生的资料证明。
11、论文发表。至少有一篇本专业的教学论文在CN类教育刊物发表。
13、课题研究。更好有一项市级研究课题,已经结题才算。
在农村学校工作20年以上不受学校岗位控制数限制,只不过是说你有条件申报,但不一定通过。
要能申报成功,还必须具备申报副高级职称所需要满足的条件。
应该以本省文件为主,不过四大条件(基本条件、能力条件、业绩条件、教科研条件)大致差不多。有些教师感到困难的是如下方面:一是主持市级以上课题研究,二是市级以上论文发表,三是区市级以上优质课获奖,起码是区级一等奖,四是电教及信息技术作品获奖证书,五是 科技 创新奖项,六是对学生思想品德的教育成果奖,七是辅导学生奖,八是当任班主任期间创建“优秀班集体”等方面的荣誉。除此之外,有些材料可以想办法弄到手的。凭高级说难也不难(关键在平时要动,训练自己的各项基本功,在不影响工作的同时,有计划地朝着“文件”去努力)说不难也难得很。
村小一般都是边远学校,又有三十年教龄,晋升高级职称的条件非常宽松。
下面,我们具体来看下相关规定和资格条件。
在我省的高级职称评审条件中,有这么一条规定:
在乡村学校任教30年以上,且现仍在乡村学校任教的教师除需具备上述学历经历方面和工作任务方面条件外,只需具备上述教育教学方面或教研科研方面或示范引领方面所列条件中的一项。
也就是说,只要具备达到高级职称的学历要求,和完成相关工作任务,其它业绩材料只要一项满足要求,就可以参评高级职称。
而且,对在边远地区学校任教满25年的乡村教师,参评高级职称时,可不受指标限制。
问题是,条件已经放宽,为什么还有很多乡村教师评不上高级职称呢?
1、学历问题
乡村教师评高级职称,需要什么学历呢?
更低要求是中师学历,按理说,应该可以达到要求,但偏偏就有老师达不到。
2、能力问题
想要通过高级职称评审,除了材料要符合要求外,还要进行说课答辩。
很多乡村教师,就是在这一关卡给拦了下来。
原因有多种,但主要有这么几种:
3、同事竞争
据人社局相关负责人称,像这类边远类高级职称通过率在30%左右,也就是说160位申报边远类高级职称的教师中,只有不到50人可以通过评审。
因为没有了指标限制,申报高级职称的教师会更多,竞争也会更激烈,而证书多,业绩材料多,可以加分,能帮助自己顺利评上高级职称。
所以,不管高级职称的资格条件如何,自己都要努力争取获得更多的荣誉,取得更多的证书,助力自己早日通过高级职称评审。
在河南,农村从教三十年以上的中小学教师晋升副高,必备条件有以下几点。
一、申报条件。
1、时间限制:晋升中小学一级时间至副高:大专八年,本科六年,研究生四年,方可申报副高。
2、县 *** 或以上单位颁发的优秀教师证书。
3、县教研室或以上单位颁发的优质课证书。
4丶县教委以上单位颁发的优秀班主任证书。
5、县级或以上单位的课题研究。
其中123条为必备的,可获得审报资格的基本条件。缺一不可。
二、审批时所需要具备其他条件。
1、近三年的国培成绩。
2、对青年教师的培养。
3、近五年来师德考评必须有至少一次的优秀。
4、答辩分数必须在六十分以上。
最后一条,也是最重要的一条是:符合审报条件的教师不再受名额和岗位限制,附合条件就可审报。
这确实为农村中小学教师大开了方便之门,解决了僧多粥少的问题,让许多农村教师可以静下心来,安心教学。
祝所有教师事事遂意。
在村从教30年以上,晋升副高有很大希望,希望要努力争取,不负30年韶华!
在村小从教三十多年,要晋升副高级职称,从目前公开的信息看,除个别少数地区外,还没有非常特殊的优惠政策。也就是说要按评审乡镇农村副高级职称的条件来对待。
评副高级职称各地区条件有所区别,但最主要的还是要有业绩成果的硬件。有三十多年教龄,有的可以作业绩成果之一。比如贵州省职称评审认定两个业绩成果中,有三十年教龄,省级以上 *** 部门颁发的荣誉证书,或省 *** 颁发的连续在乡村以下学校任教二十五年荣誉证书,算具备硬件业绩成果之一。
其它的业绩成果至少要县级一等奖以上。乡镇教师优质课至少县级一等奖,地区二等奖,省级三等奖。
担任班主任3年以上,所带班级获得县级以上先进班集体。或本人获得县级以上优秀班主任。
如果本人获奖要县 *** 表彰2次或地区教育部门表彰2次。
如果辅导学生要2人次获地区一等奖以上。
现在多数地区新增了一条,担任1门以上学科,教学效果显著,提供上学年原始教学设计2份,有案例分析,有课后反思。(由评审专家组通过听课,说话,答辩来完成,由专家组最后认定)。
所以在农村学校,特别是在村完小以下的教师,按评审条件,业绩成果是很难达到副高级职称要求的。故而更多呼吁,希望职称评审认定向农村地区教师倾斜,也就是说应针对性放宽条件,引入30年教龄可直接认定副高级职称的政策。
比如黑龙江省率先实行了30年教龄可以直接认定副高级教师。辽宁省规定,任中级职称10年以上,仍在农村一线教师可直聘副高级教师。
这条规定希望更多的省能够参照使用,让农村边远地区的教师得到安慰,鼓励更多优秀教师安心农村任教,扎根山区教育。
首先助理级(一级教师资格)任职满5年,担任一定年限班主任等班级管理工作,有论文或课题研究发表,连续5年内履职考核合格以上! 有些是这种执行
农村小学基本没有希望,一个学校没几个老师,副高指标很难分配。
我们这里这样规定:
1.县级荣誉。比如骨干教师、优秀班主任、师德标兵。
2.县级优质课。
3.合格学历。
4.年度考核合格。
5.教学成绩。
这些是基本条件。
乡镇 *** 里可以评哪些职称
乡镇 *** 里可以评职称:各地市(设区)党委、人大、 *** 、政协的下属单位所属科室副职,各县市党委、人大、 *** 、政协的下属单位副职。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利 *** 人员的技术职务名称为:专利 *** 研究员、专利 *** 副研究员、专利 *** 助理研究员、专利 *** 研究实习员。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。
原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。
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