[河南省]河南省职称目录2019，河南省职称目录最新

2019年教师职称等级划分标准

1、统一后职称(职务)等级和名称为河南省职称目录2019：员级、助理级、中级、副高级、正高级河南省职称目录2019，职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

2、教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

3、员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

4、第四条　评审职级：初级设员级和助理级河南省职称目录2019，高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。

5、(2)听课。近5年，学校教师平均每年听课40节以上，学校正、副校级领导平均每年听课60节以上，教研机构教研员平均每年听课70节以上，其河南省职称目录2019他研究人员完成单位规定的深入基层调研任务。 教学水平 教学水平考评为“合格”及以上。

中级职称包括哪些?

中级职称 如：工程师、讲师、主治医师等、一级教师。高级职称：(1).副高级。如：高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。(2).正高级。如：正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

中级及以上职称指的是中级职称、副高级职称和正高级职称。中级职称包括讲师、中级工程师、中级经济师、中级会计师、中级统计师、二级公证员、一级教师、文学创作二级创作员、二级演员、一等报务员等。

中级职称包括讲师、中级工程师、中级经济师、中级会计师、中级统计师、二级公证员、一级教师、文学创作二级创作员、二级演员、一等报务员等。

称之为工程师，包括：注册建造师、注册建筑师、注册结构工程师、注册安全工程师、注册设备工程师、造价工程师等。具有中级职称的经济专业人员，称之为经济师。具有中级职称的审计专业人员，称之为审计师。

职业资格证书=职称证书!这些省份已明确

职业资格证书实行一证两用河南省职称目录2019，无需换发职称资格证书。宁夏2019年6月，宁夏人社厅印发《关于建立部分专业技术职业资格和职称对应关系河南省职称目录2019的通知》，明确57种职业资格直接对应相应职称。

通过全国统一考试，取得注册消防工程师、注册核安全工程师、房地产估价师、造价工程师、注册建筑师、建造师、勘察设计注册工程师等13项准入类职业资格证书河南省职称目录2019的专业技术人员，其职业资格直接对应相应系列和层级的职称，两者享有同等效力。

目前，部分省份如安徽、四川、上海、河南、江苏等地已经开始实施这些政策，明确各类职业资格证书均可按相应职称使用。一般一级资格证书相当于中级职称，二级资格证书相当于初级助理职称。

随着职称制度改革的深入，许多地方已经明确了职业资格与职称的对应关系。陕西、宁夏、甘肃、山东等地明确宣布职业资格证书可以作为一个证书，与职称证书具有同等效力。

2019年河南教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定

1、具备博士学位，聘任一级教师岗位任教2年以上。研究生毕业或具备硕士学位，或具备大学本科学历或学士学位，聘任一级教师岗位任教5年以上。

2、法律分析：申报中学一级教师任职资格者，须大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学二级教师职务4年以上。

3、具有大学本科及以上学历或学士以上学位，在二级实习指导教师岗位任职满3年；或者具备大学专科(高职)学历，在二级实习指导教师岗位任职满4年；或者具备中等职业学校学历，在二级实习指导教师岗位任职满5年。

4、任现职以来，在基层学校从事教育教学不少于1年并达到规定的教学工作量。 教师近5年来教育教学效果评估须获优秀等次2次以上，校长在单位职称评审小组的评议中，通过(同意)率须达到85%以上。

5、(一）热爱祖国，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。(二)申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。

6、申报高级职称人员，聘任年限的计算截止到当年9月底。比如，有聘任要求的系列，今年申报高级职称且聘任年限要求满5年的，应在2015年6月30日前取得现职称，并于2015年9月30日前聘任。

12省份明确证书直接对应职称!

1、通过全国统一考试河南省职称目录2019，取得卫生技术、经济、统计、会计(审计)、通信、计算机软件、出版、翻译、船舶等9项职业资格证书河南省职称目录2019的专业技术人员河南省职称目录2019，其职业资格按现行国家职业资格制度和职称制度有关规定对应相应系列和层级河南省职称目录2019的职称。

2、在对应关系范围内，专业技术人员取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称，并可作为申报高一级职称的条件。

3、目前为止，全国已有北京、宁夏、江苏、浙江、湖北、安徽、四川、 *** 、福建、黑龙江、海南、陕西、广西、河南、上海、重庆、山西、山东、天津、甘肃等20个省份发文明确职业资格与职称对应关系。

4、目前，部分省份如安徽、四川、上海、河南、江苏等地已经开始实施这些政策，明确各类职业资格证书均可按相应职称使用。一般一级资格证书相当于中级职称，二级资格证书相当于初级助理职称。

5、拥有注册安全工程师证书，可以凭借此类证书直接进行中级职称这方面的评审。

6、四川、福建、河南、黑龙江、湖北、安徽、江苏、海南等省份已经明确河南省职称目录2019了取得注册安全工程师后可以直聘为工程师，并可作为申报高级职称的条件。

河南省中小学职称结构比例最新

1、河南省2022年中小学副高级职称比例10%。2022年中小学副高级比例小学高级职称的比例是8%，初中高级职称的比例是12%。

2、%。教师一级职称岗位比例是百分之五十。按照比例设定高级教师、一级教师以及其河南省职称目录2019他教师的设岗比例。

3、高级百分之三十一，中级百分之四十七，正高的比例是百分之三。根据河南省教育局官网消息得知，河南省农村中小学副高职称比例为河南省职称目录2019：高级百分之三十一，中级百分之四十七，正高的比例是百分之三。

4、河南省中小学副高级岗位五六七级设置比例是二比四。根据查询相关信息显示，其中教师岗位是主体岗位，分为11个等级，其中正高级二至四级岗位按国家有关规定设置。

5、首先是副高级职称，其中小学教师中的副高级职称比例，小于等于百分之十四，初中教师中的职称比例，则是小于等于百分之二十三。