[河南省]河南省编审职称评审条件，河南省职称评审条件2021

2022河南教师职称评定最新

1、河南省2022年教师职称评定新规河南省编审职称评审条件：根据国家深化职称制度改革意见要求河南省编审职称评审条件，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。

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2、河南职称2022年评审条件河南省编审职称评审条件：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

3、河南省2022教师职称评定时间为10月，首先学校根据上级教育部门分配给学校的指标，学校再根据每个教师的量化考评分数，通知符合晋级的教师。

初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

河南省教师高级职称评审条件如下：学历、资历条件（满足一条即可）具备博士学位，从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。

河南省2022高级职称评审条件如下：助理工程师（初级职称）：大学本科工作满一年；专科学历工作满两年；中专学历工作满三年；高中学历工作满五年；初中毕业后担任员级职务6年以上。

河南省职称评定条件：中级职称评定条件：大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职务四年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

评定条件：(一)思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

申报讲师任职资格者，需具备下列条件之一：(1）大学本科毕业并取得学士学位，担任助教职务4年以上；(2）硕士研究生毕业并取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。

河南职称2022年评审条件：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

所有职称申报评审均通过河南省职称管理服务平台网上审核。网上申报材料应与纸质申报材料相符，用人单位对申报材料真实性负主要审查责任。申报高级职称人员，聘任年限的计算截止到当年9月底。

学历、资历条件获得硕士学位，从事教学工作2年以上；或具有大学本科毕业以上学历，取得助教资格4年以上。外语、计算机条件 (一)掌握一门外语。参加全国职称外语(古汉语)统一考试(外语教师考第二外语)，成绩符合规定要求。

申报高级教师职称人员，讲课答辩符合要求，教育教学工作业绩和教科研能力须具备下列相应条件，经评委会专家综合评价，达到高级教师职称水平。

河南省2022高级职称评审条件如下：助理工程师（初级职称）：大学本科工作满一年河南省编审职称评审条件；专科学历工作满两年；中专学历工作满三年；高中学历工作满五年；初中毕业后担任员级职务6年以上。

河南职称2022年评审条件：（1）大学本科毕业河南省编审职称评审条件，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业河南省编审职称评审条件，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

河南省教师高级职称评审条件如下：学历、资历条件(满足一条即可)具备博士学位，从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。

评定条件：(一)思想品德条件：自觉遵守宪法和法律河南省编审职称评审条件，热爱教育事业河南省编审职称评审条件，能够履行《中华人民共和国教师法》规定河南省编审职称评审条件的义务，遵守教师职业道德。

具备博士学位，从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。

年教师副高级职称评审条件如下：具备博士学位＋从事专业技术工作2年以上。具备硕士学位＋工程师资格＋再从事专业技术工作5年以上。具备研究生学历或取得双学士学位＋工程师资格＋再从事本专业技术工作5年以上。

，大学专科毕业，从事教师6年以上，担任助教职务4年以上。3，中专毕业，从事教师10年以上，担任助教职务4年以上。还有一些破格申报条件，请参考《高中小教师职称试行条例》。简介：教师职称评定是指我国教师职称的评定 *** 。

年教师副高级职称评审条件：具备博士学位＋从事专业技术工作2年以上。具备硕士学位＋工程师资格＋再从事专业技术工作5年以上。具备研究生学历或取得双学士学位＋工程师资格＋再从事本专业技术工作5年以上。

我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。职称评定条件及流程职称评审的评审条件有：助理级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

河南省2022年教师职称评定新规：硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。

(一)思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

(1)河南中高教师职称评审破格条件扩展阅读破格评审范围对不达规定学历要求或不满相应的任现职年限，若业绩、贡献特别突出者，可根据相应的破格条件破格申报评审。不允许学历和任现职年限双重破格。