在工程师职业生涯中，职称评审扮演着重要的角色，是向上攀登的一道阶梯。然而，在这个过程中，有一个神秘的关键因素——河南省职称评审条件和标准，似乎隐藏着许多未知的秘密。今天，让我们一起勇敢地踏入这个未知领域，探索河南省职称评审条件和标准的真相。

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  1. 河南省中高级职称评审标准？
  2. 2020年河南省职称评审条件？
  3. 2021年河南省教师职称评定条件及流程？
  4. 河南教师职称评定年度考核要求？

河南省中高级职称评审标准？

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

3、高级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级务五年以上。

 

三评审

1一般采取评委会委员直接投票表决的评价方式。

对于申报专业比较分散的系列，一般

 

采取专业（学科）评议组评价与评委会评审相结合的二级评价方式。

2

专业（学科）评议组评价一般采取量化评价的 *** 对申请人做出初步评价。专业（

 

学科）组专家根据专业技术资格评审标准条件，

对申请人的思想政治条件、学识水平、

 

工作能力、业绩成果等要素提出量化评价意见。

2020年河南省职称评审条件？

2020年河南省中级职称的评审条件

⒈助理级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

⒉中级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

2021年河南省教师职称评定条件及流程？

教师资格评定—乡村

1、正高级教师：

具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师：

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师：

具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者在小学二级教师岗位任教5年

中高级教师职称评定条件-城市学校

城市学校教师具备下列条件中的3条以上，其中1、2条中须具备1条以上：

1、讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课。

2、独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在市以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上均获市二等奖以上或获市优秀教学科研成果奖;或教育科研项目、教改课题通过市以上教育行政部门组织的鉴定。

3、直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获二等奖以上，同时本人被评为优秀辅导教师

4、担任班主任工作3年以上，所带班级被评为县以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

5、教师节期间，获得县以上 *** 综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出，受到市以上教育行政部门表彰

当然了，教师职称报考也是有破格申报的条件的。

破格申报条件

1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一等奖或两次二等奖。

2．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：

4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

河南教师职称评定年度考核要求？

你好，河南教师职称评定年度考核要求包括以下几个方面：

1.教学能力：主要考察教师的授课水平、教学 *** 、教学效果等方面。

2.科研能力：主要考察教师的科研成果、科研能力、科研项目等方面。

3.实践能力：主要考察教师的实际工作能力、教学实践经验、实际工作成果等方面。

4.综合素质：主要考察教师的职业道德、师德师风、综合素质等方面。

5.教育教学改革与创新：主要考察教师的教育教学改革创新能力、教育教学管理能力、教育教学研究能力等方面。

评定考核标准根据不同职称有所不同，但以上几个方面都是评定的重点。

到此，以上就是小编对于河南省职称评审条件和标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于河南省职称评审条件和标准的4点解答对大家有用。