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河南省中小学职称评审条件2023

河南省中小学职称评审条件如下：正高级教师 具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长时间工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、一对一辅导员等工作任务，教书育人成果突出；大多数情况下应具有本科或者以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

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．具备博士学位，从事中小学教育教学工作。2．研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。3．具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。4．具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，聘任二级教师岗位任教4年以上。

具备大学本科以上学历，从事中小学教育教学工作12年以上。具备博士学位，聘任一级教师岗位工作7年以上。县以上从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科以上学历，聘任年限达到相应要求。乡镇中心校从事中小学教研工作的人员，应具备大学专科以上学历，聘任年限达到相应要求。

年河南省高校职称评审条件介绍如下：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

二）业务条件：任中小学高级教师或高级讲师3年以上。长期在教学之一线工作，精通业务，治学严谨。具有指导中小学一级以上教师的水平和能力，并在指导、培训、提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出了突出成绩。

中小学教师评副高级职称条件有学历、年限要求和业绩要求。学历、年限要求。研究生毕业并取得硕士学位，从事教育引导工作8年以上，并在一级教师岗位任5年以上。本科毕业，从事教育引导工作10年以上，并在一级教师岗位任职5年以上。

河南省教师职称评定(提升教育教学质量,推进教师专业化发展)

1、河南省教师职称评定是一项重要的工作，它不仅是提升教育教学质量的重要举措，也是推进教师专业化发展的重要手段。通过评定，可以激励教师不断提升自己的教学水平和专业素养，进而提高教育教学质量，为学生的成长和发展提供更好的保障。

2、其他教育机构中从事中小学教研的教研员，申报小学高级教师、中学一级教师以及中学高级教师任职资格者，须大学本科毕业以上学历，任职年限达到相应要求。不具备上述规定学历，任职年限达到相应要求，可以破格申报高一级专业技术职务任职资格。

3、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

4、河南省中小学职称评审条件如下：正高级教师 具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长时间工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、一对一辅导员等工作任务，教书育人成果突出；大多数情况下应具有本科或者以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

5、各省辖市人力资源和社会保障局、省直主管单位在确认河南省专业技术人员职称资格时，要注意简化程序，精简材料，提高服务质量和效率。 独立评估单位可以独立确定互认和互通的范围。

2023年河南省工程师职称评审要求及条件?

身体健康河南省职称评审有哪些专业要求呢，能够全面履行岗位职责。大学本科及以上学历或学士以上学位，取得高级经济师职称后，从事经济工作满5年。不具备大学本科及以上学历或学士以上学位，但业绩特别突出，取得高级经济师职称并从事与经济工作满8年，可以破格申报。

申请人还需在规定时间内到所在单位或所属行业主管部门进行现场确认，并缴纳评审费用。工程师职称申报条件 学历河南省职称评审有哪些专业要求呢：申报初级职称需具有大专以上学历；申报中级职称需具有本科以上学历；申报副高级职称需具有硕士以上学历；申报正高级职称需具有博士以上学历。

学历/条件要求：①.大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上；②.大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上；③大学本科毕业，从事专业工作十年。拓展知识：工程系列职称的中级职称称呼。初、中、高级职称分别对应的称呼是助理工程师、工程师、高级工程师（副高）、研究员级或教授级高级工程师（正高）。

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1、根据河南省人力资源和社会保障局官网查询显示：河南省的职称评审条件如下：在河南省各类企事业单位工作且与用人单位（含河南域内注册的省外分支机构）签订了聘用合同或者劳动合同的专业技术人员，从事专业技术工作的自由职业者，以及委托评审的中央驻豫单位专业技术人员。

2、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。

3、教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下：学历：所有教师必须具有本科或以上学历，并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。学习经验：教师应具有特定教育阶段的教学经验。如果他们已经完成了教育阶段的教学工作，那么可以积累经验。

河南省卫生系列高级职称评审条件

河南省卫生高级职称报名条件如下：申报条件：具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，受聘担任主治（主管）医师职务满 5 年；或具备大专学历，在县级及以下基层医疗卫生机构工作，受聘担任主治（主管）医师职务满 7 年。

每年9月/11月之间。河南卫生副高证是一个职称，中级职称一般在第二年的四五月份，高级职称可能要等到第二年的十月份甚至十一月份了。大多数职称评审集中在每年9月-11月之间，副高级职称评审也不例外。

一是：申报卫生系列高级职称的人员应符合《河南省卫生系列高级职称申报评审条件（试行）》（豫人社办〔2022〕29号），申报卫生系列基层高级职称的人员应符合《河南省卫生系列基层高级职称申报评审条件（试行）》（豫人社办〔2022〕30号）。

同时具备下列条件中的2条以上（其中第①条为必备条件）。（1）省属医疗卫生单位：省级以上论文5篇以上（其中至少有3篇国家级或国内核心）。（2）.省辖市以下医疗卫生单位：省级以上论文4篇以上（其中至少有1篇国家级或国内核心）。

河南省图书系列副高级职称评审条件 论文在省级图书馆学会获一等奖两项，省级图书期刊论文发表四篇，国家图书核心期刊发论文一篇，职称外语过了就可以了参评了。

第三条 具备下列条件之一，可评审晋升副高级专业技术职称：获国家自然科学、科技进步、技术发明和科技推广三等奖或相同奖项省（部）级二等奖的前2名完成人。完成过2项以上国家级科研项目或3项以上省（部）级重点科研项目主持人，项目成果经相应专业部门组织鉴定达到国家先进水平。

2023年河南省高校职称评审条件

1、年河南省高校职称评审条件主要包括以下几个方面：学术成果、教学能力、科研贡献和社会服务。在学术成果方面，参评人员需要发表一定数量的高质量学术论文，并在学术界产生一定影响。这些论文需要被同行认可，并在相关领域内具有一定的引用率。

2、．具备博士学位，从事中小学教育教学工作。2．研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。3．具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。4．具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，聘任二级教师岗位任教4年以上。

3、具有我国国籍。遵守宪法、法律、法规和职业道德规范。具有副高级职务或相当职务满3年以上。具有硕士及以上学位或相当学历。在本专业领域内从事教学、科研、工程技术等工作满6年以上。学术成果 在本专业领域内发表学术论文 10 篇以上，其中SCI、EI收录论文2篇以上。

4、河南省正高级职称评审条件2023如下：具备大学本科以上学历，从事中小学教育教学工作12年以上。具备博士学位，聘任一级教师岗位工作7年以上。县以上从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科以上学历，聘任年限达到相应要求。乡镇中心校从事中小学教研工作的人员，应具备大学专科以上学历，聘任年限达到相应要求。