在工程师职业生涯中,职称评审扮演着重要的角色,是向上攀登的一道阶梯。然而,在这个过程中,有一个神秘的关键因素——河南中级职称答辩有淘汰率吗,似乎隐藏着许多未知的秘密。今天,让我们一起勇敢地踏入这个未知领域,探索河南中级职称答辩有淘汰率吗的真相。

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  1. 2022年贵州各市中小学教师职称评审公示,没通过的怎么办?

2022年贵州各市中小学教师职称评审公示,没通过的怎么办?

我曾经有两次评职称的经历,中级职称和高级职称,可以说,评职称准备材料,简直就像是自己要编撰一部书一样的。

首先要按照自己满足评职称那些条款的要求,编好自己所有的材料的目录,然后在目录底下,一项一项的贴好自己的具体内容和印证材料,所有的材料都要用统一的纸张,一切都准确无误了之后,装订成册,然后写上页码。

职称评定会根据你自己所填报的目录,一项一项地审查你的上报材料,在审查的过程中,是非常严格的,所有的奖项和认证材料都必须要符合他们的要求,但凡是有一点不符合,都会显示不合格。

如果是不合格,一定会在你的公示材料后写上你有哪几条不符合要求。

中间也有几次补充材料的机会,有些老师在提交职称材料的时候不够仔细,比较马虎或者表述不符合要求,不标准,那么只要自己的获奖材料,评职称的条件是完过硬的,是完全可以重新补充材料。

我在两次评职称的过程中,都曾经补充过材料的,如果觉得你的印证材料不够充分,那么你就要再附加一些,能够印证你的奖项或者是条件的具体材料。

当然,如果你的材料本身就不够,不符合要求,那必然肯定是过不了的。如果你的材料非常充分,非常过硬,那基本什么问题都不会有的,通过了之后就等面试答辩,答辩过了职称就到手了。

评审没通过肯定是两个方面出了问题,一是档案材料没有通过,二是水平测试没有通过。

如果是档案材料没有通过,就有点悲催了,整档案,整档案,怎么会让它不通过呢?按照上级职称档案目录整理,并且请去年有经验的老师把关,一般都能通过的,可惜了。

第二就是水平测试,我们这里一般教龄短的老师都要参加水平测试,基本上是中高考试题外加一个教学设计,水平啊测试,如果做的不是太烂,一般也都会通过了。

目前既然公示没有通过,那就来年吧,好好整理档案,好好复习,有了经验,来年也简单些,职称本来就是老师的痛,一次通过固然好,好几次没有通过的也是大有人在,放平心态吧!

我认为职称评定没有通过,主要是以下几个方面,1有举报的,不管真假,这一年一般没有戏了。因为中级职称评定,副高级职称评定,正高级职称评定都有一定淘汰率,中级职称评定可能小,副高级职称据说是10%,甚至更高,与上面的要求有关。2我个人认为主要是综合荣誉称号(没有),业务称号少,主要凭年限。一般评不上。3填写职称评定网的时候,出现错误,总结中有的,放的位置不对,评委找不到。4职称答辩成绩不过关。像正高级教师,有些教育局领导参评,荣誉称号强,论文论著符合要求,但是涉及到具体教学创新,拿不出方案。有的教研员参评,给出一个省级课题让你说一说,进行课题的步骤,你说不好就不合格。5论文论著,课题不符合要求。像山东省正高级教师评选,必须至少一篇核心期刊文章。很多人评正高级教师,就是卡在论文论著不合格上。

总之,今年没通过,对照自己的不足,该弥补就弥补,尽量在今后有意识弥补提高。

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