在工程师职业生涯中，职称评审扮演着重要的角色，是向上攀登的一道阶梯。然而，在这个过程中，有一个神秘的关键因素——河南省初级职称评审标准，似乎隐藏着许多未知的秘密。今天，让我们一起勇敢地踏入这个未知领域，探索河南省初级职称评审标准的真相。

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  1. 2018年河南省教师一级评价标准？
  2. 2020年河南省初级职称申报指南？
  3. 2021年河南省教师职称评定条件及流程？

2018年河南省教师一级评价标准？

2018年河南省中小学教师职称评价

　　之一条为了适应新时代中国特色社会主义建设事业发展的新要求，全面贯彻落实党和国家的教育方针，客观公正科学地评价中小学(含幼儿园，下同)教师教育教学的能力和水平，建设一支高素质的中小学教师队伍，促进教育事业和社会经济的发展，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合我省实际，制定本标准。

　　第二条中小学教师职称分为员级、助理级、中级、副高级和正高级，名称依次为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

　　第三条中小学高级教师和正高级教师职称评审采取讲课答辩和专家评审相结合的方式进行评价。一、二、三级教师职称的评价方式由省辖市、省直管县(市)或省直主管部门根据实际拟定，报省人力资源社会保障厅批准后实施。

　　第四条本标准适用于我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办中小学校教师可参照本标准参加职称评审。

2020年河南省初级职称申报指南？

1、网上申报：

从2020年度起， 全省所有级别的评审、考核认定、答辩考核类职称 （包括职称自主评审单位） 均通过河南省职称管理服务平台申报。

所有职称申报评审均通过河南省职称管理服务平台 网上审核。 用人单位对申报材料真实性负主要审查责任。

国家部委、中央企业或外省委托评审人员，可不通过职称工作信息平台申报，实行线下申报，不发放我省职称证书。

2、申报工程系列中级职称学历和任职年限：

民营企业申报工程系列中级职称要求“硕士研究生毕业并获硕士学位，从事本专业技术工作满3年；

大学本科毕业，从事本专业技术工作满6年；

大学专科毕业，从事本专业技术工作满8年。

3、工程系列申报评审：

从2020年开始，凡省内电力专业均由省内相关评审委员会评审，未经批准，不得委托省外评审；

安全工程中初级职称实行以考代评，不再对注册安全工程师进行考核认定高级工程师，符合工程系列职称正常晋升年限的，可持注册安全工程师证书申报高级职称。

4、没有成立工程系列职业资格答辩考核认定中级职称考核认定委员会的，可依托工程系列中级职称评审委员会进行 网上申报和答辩考核。

5、申报高级职称人员，聘任年限的计算截止到当年9月底。

6、无纸化评审：各高级职称评审委员会（含自主评审委员会）应实行无纸化评审。中级职称评审委员会建议实行无纸化评审，不能实行无纸化评审的，应事前告知省人力资源社会保障厅。

7、评审时间安排：确保 12月30日前完成评审任务。自主评审单位应于2021年2月底前完成评审工作。

8、对全面实行岗位管理的事业单位，除经济系列和审计系列实行评聘分开政策外，其它系列均应在岗位结构比例内申报推荐评审职称。

一、注册

1、新用户进入

2、点击“注册新用户”进入填写个人信息

注：个人注册信息一定要牢记，特别是评初级人员，今后中级、高级都要用到（一个身份证号码只能注册一次）。完成后点击“注册”。

3、注册成功进入办理业务。

二、办理业务

1、选择所属类型

2、进入个人信息内容填报

个人信息要如实填报

以上内容只供参考，如个人对其它项有者也应对应填写。

3、填写申请信息

填写申请信息要认真看清各项要填写内容再进行填报。

4、生成评审表

2021年河南省教师职称评定条件及流程？

教师资格评定—乡村

1、正高级教师：

具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2、高级教师：

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3、一级教师：

具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者在小学二级教师岗位任教5年

中高级教师职称评定条件-城市学校

城市学校教师具备下列条件中的3条以上，其中1、2条中须具备1条以上：

1、讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课。

2、独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在市以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上均获市二等奖以上或获市优秀教学科研成果奖;或教育科研项目、教改课题通过市以上教育行政部门组织的鉴定。

3、直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获二等奖以上，同时本人被评为优秀辅导教师

4、担任班主任工作3年以上，所带班级被评为县以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

5、教师节期间，获得县以上 *** 综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出，受到市以上教育行政部门表彰

当然了，教师职称报考也是有破格申报的条件的。

破格申报条件

1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一等奖或两次二等奖。

2．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：

4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

到此，以上就是小编对于河南省初级职称评审标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于河南省初级职称评审标准的3点解答对大家有用。