在工程师职业生涯中，职称评审扮演着重要的角色，是向上攀登的一道阶梯。然而，在这个过程中，有一个神秘的关键因素——河南省职称评审破格申报条件，似乎隐藏着许多未知的秘密。今天，让我们一起勇敢地踏入这个未知领域，探索河南省职称评审破格申报条件的真相。

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  1. 2021河南洛阳教师职称评审细则？
  2. 河南省副高教师评审条件？
  3. 2021河南副高职称申报条件？

2021河南洛阳教师职称评审细则？

2021年洛阳市教师职称评定标准？

2021中小学高级教师需要条件.业绩条件是三项，能力方面是十项。

之一条 申报中小学高级教师职称人员，须符合下列学历、聘任年限条件之一：

(一)博士研究生毕业并获博士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师2年以上;

(二)研究生毕业并获硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师4年以上;

(三)具备大学本科学历或取得硕士学位，取得一级教师职称并聘任一级教师6年以上;

(四)具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，取得一级教师职称并聘任一级教师8年以上。具备规定学历层次，其特殊专业不符合要求，聘任年限达到相应要求，可破格申报高级教师。

不具备规定学历层次，取得一级教师职称并聘任一级教师8年以上，可破格申报高级教师。

(五)乡镇中心校从事中小学教研工作的人员申报高级教师及以下职务，应具备大学专科及以上学历，聘任年限达到相应要求;其他从事中小学教研工作的人员，应具备大学本科及以上学历或取得硕士学位，聘任年限达到相应要求。

第二条 申报中小学高级教师职称人员，须符合下列能力和经历要求：

(一)专业知识和能力。具有本学科坚实的理论基础、学科教学专业素养;掌握现代教育技术，并在教学中熟练运用;教学经验丰富、业绩突出，形成一定的教学特色。

(二)教育教学工作量完成情况。完成教育部门规定的教育教学工作量，中小学教师每学年完成教学工作量不少于320课时;兼任管理工作的教师不少于专任教师的1/2，且每学年听课、评课不少于60节;规模较大学校校长每学年听课、评课不少于60节;规模少于12个教学班的学校校长每学年任课不少于120课时，且每学年听课、评课不少于40节。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课教师须有其他与教育教学有关的工作量作为补充。

幼儿园教师每学年教学工作量不少于180课时;兼任管理工作的教师不少于专任教师的1/2，且每学年听课、评课不少于40节;规模较大幼儿园园长每学年听课、评课不少于40节;规模少于8个班的幼儿园园长每学年任课不少于80课时，且每学年听课、评课不少于30节。

职业中学专业课教师能够熟练掌握一门专业技能，获得人力资源与社会保障部门颁发的高级及以上职业技能资格证书，独立承担一门专业技术课的理论教学和对学生的实习实训指导任务，专业课教师每学年不少于320课时。

特殊教育学校教师每学年教学工作量不少于240课时。

河南省副高教师评审条件？

申报条件:

学历分为博士学位、研究生(或硕士学位)、本科(或学士学位)和专科，农村教师专科学历即可达标。且毕业证上专业和申报专业必须一致。

晋级时，学历证书即毕业证必须是原件；如果毕业证丢失，必须有原毕业学校补发学历证明。

聘任一级教师岗位任教就是从被聘为中学一级教师或小学高级教师开始计算到现在的时间。

博士不低于2年，研究生、本科不低于5年(原标准研究生4年，本科6年)，专科不低于7年(原标准8年)，而且按照整年计算。通常聘期都是从每年的元月开始，而晋级的时间一般是每年的十月份左右，所以晋级时还差两个月不到一整年。

也就是说，必须从下一年再开始，这时就变成了博士3年，研究生、本科硕士6年，专科8年。

2021河南副高职称申报条件？

 2021河南副高职称申报条件可能会因专业不同而有所差异，为你提供工程系列的相关条件供参考：

 

- 申报条件：工程系列中非公有制领域无职称人员，中专毕业或全日制技工院校中级工班毕业从事本专业工作满10年，可以直接破格申报中级工程师。

- 考核认定条件：硕士研究生或大学本科毕业，取得相关专业技术人员职业资格满2年或注册满2年，硕士研究生毕业且从事本专业或相近技术工作满8年，大学本科毕业且从事本专业或相近技术工作满10年。

 

如果你需要了解其他专业的申报条件，可以再次向我提问。

到此，以上就是小编对于河南省职称评审破格申报条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于河南省职称评审破格申报条件的3点解答对大家有用。