特岗教师如何进行职称评定
根据政策规定,特岗教师暂时不归地方财政编制,没有职称评定。职教满3年之后,根据情况可以转正入编,不愿意留在原来服务地方的可以自由选择其他职业。入编之后才能评定职称和纳入绩效考核。
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特岗是国家发展农村相对落后的教育事业采取的一个办法,也是为解决众多毕业生就业难问题的妙招之一,简单来说,特岗就是支援农村教育,让一部分暂时无法解决就业的毕业生到需要教育资源的地方去。既缓解了就业,又让农村补充了大批高素质的教师。
扩展资料:
报考时间
特岗教师 *** 信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的 *** 程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。
待遇管理
1、特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。
2、三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。
3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。
4、在聘任期内,特设岗位教师的户口可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。
参考资料来源:百度百科--特岗教师
参考资料来源:百度百科--职称评定制度
2022年河南特岗教师什么时侯晋级的
、河南省2022教师职称评定时间为10月,首先学校根据上级教育部门分配给学校的指标,学校再根据每个教师的量化考评分数,通知符合晋级的教师。
2、教师再把自己的各种材料交到上级教育部门审核,通过之后再上交到评审组织,自己再把材料上传。
河南特岗审核要多久
特岗教师河南信阳特岗职称申报流程的报名审核在24小时内进行。
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
它通过公开 *** 高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教河南信阳特岗职称申报流程,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作河南信阳特岗职称申报流程,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题河南信阳特岗职称申报流程,提高教师队伍的整体素质河南信阳特岗职称申报流程,促进城乡教育均衡发展。
河南特岗报名流程
河南特岗报名流程:
1、填写个人资料;
2、上传个人照片;
3、等待审核河南信阳特岗职称申报流程,
4、审核通过河南信阳特岗职称申报流程,无需缴费。
特岗教师 *** 考试,是一种教师 *** 考核方式,具有相关河南信阳特岗职称申报流程的流程顺序,属于西部地区农村义务教育的特殊政策。
“特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。
通过公开 *** 高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
职称申报流程
职称申报流程如下:
之一步:自查是否能申报职称
查询当地申报政策,根据相关的政策文件自查自己能不能报职称。
第二步:确定申报级别
不同级别所对应的资料也不同,要根据自己能申报的级别来准备相应的申报材料,一般要包含自己的学历信息、所取得的资格证书、社保信息以及工作的业绩,申报高级职称还需要准备继续教育的学时证明、论文、专利,其取得的荣誉证书等等。
第三步:资料准备
需要准备电子+纸质资料,申报人员在注册信息后,进入申报系统填写并提交相关证明材料。申报材料填写和附件上传完成,确定信息完整,生成打印纸质申报表。(注意:上传的文件需要PDF格式)
第四步:资料递交
资料递交后,评委会办公室将对申报人员提交的申报材料进行网上审核。对需要进行修改的,写明修改意见后通过网上申报系统退回,申报人根据意见修改后可重新提交审核。
第五步:受理号分配
评委会办公室对通过审核人员进行网上分配受理号,并通知拿到受理号的申报人员递交纸质材料。审核未通过的,通过职称服务系统告知申报人,无需报送书面材料
第六步:报送纸质材料
申报人员获得受理号后,将纸质材料按“评审材料目录及要求”装订成册,每项复印件均需单位审核盖章。
第七步:答辩
纸质材料审核通过后,申报高级职称需要进行答辩。
第八步:公示取证
答辩通过后,官网网站会进行职称评审公示,公示期满后就等着取证啦。
2019年河南特岗教师招生计划及报名条件
各省辖市、省直管县(市)教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,各普通高等学校:
为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,鼓励引导高校毕业生到基层就业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2016〕5号)精神,现就做好农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作通知如下:
一、政策要点
(一)实施范围。特岗计划实施范围与相同。我省中央特岗计划实施范围为集中连片特殊困难地区县、国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县。除上述实施范围外,申报实施特岗计划的县(市)纳入我省地方特岗计划。同时,申报实施特岗计划的设岗县(市),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。
(二) *** 数量。中央特岗计划分配我省 *** 计划8550名,地方特岗计划 *** 规模为5000名。
(三)财政支持。中央和地方特岗计划仍执行国家规定的特岗教师工资性补助标准。中央财政、省财政将根据各地设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨特岗计划中央补助经费,2017年根据度实际在岗教师人数进行结算。
(四)工作重点。切实加强乡村学校教师补充,优先满足村小、教学点的教师补充需求;进一步优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向本地生源倾斜。
二、报送材料
(一)申报特岗计划的设岗县(市),要认真调研本地区中小学教师需求情况,综合考虑当地中小学教师现状、学科分布、自然流失等因素,在省辖市有关部门的指导下,客观、真实、准确地提出本县(市)岗位需求计划。省辖市教育、财政、人力资源和社会保障、编制部门审核同意后,汇总上报省教育厅。省教育厅将会同省财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办,根据各地教师队伍实际情况、以往“特岗计划”实施情况和申报计划数等因素,共同审核确定各设岗县(市) *** 计划。
(二)请各省辖市、省直管县(市)填写《河南省特岗计划设岗需求申报表》(附件1),于5月25日前将纸质版(加盖当地有关部门印章)和Excel电子版报省教育厅师范教育处。同时提交各设岗县(市)人民 *** 申请实施特岗计划的报告,报告中应明确说明今年特岗计划设岗需求数量,并承诺按规定落实特岗教师待遇、为服务期满特岗教师办理入编手续和落实工作岗位。
(三)请各省辖市、省直管县(市)组织中央特岗计划设岗县(市),按照实际需求填写《中央特岗计划申报县中小学教师队伍基本情况调查表》(附件2)、《河南省2017年中央特岗计划设岗需求申报表》(附件3),于9月20日前将纸质版(加盖教育行政部门印章)和Excel电子版报省教育厅师范教育处。我省将依据各地需求数量、项目实施情况,及时向教育部、财政部申请2017年度 *** 计划。
省教育厅师范处联系人:吕康, *** :0371-69691798,电子邮箱:24295376@163.com。
三、工作要求
(一)我省特岗计划是省委、省 *** 《河南省重点民生实事工作方案》的重要组成部分。全省各级教育、财政、人力资源社会保障、机构编制部门要高度重视,把特岗计划放在突出位置,精心组织、扎实推进,确保此项民生工程落到实处、见到实效。各地务必于今年秋季开学前完成特岗教师 *** 工作,确保新录用特岗教师按时上岗任教。
(二)采取有效措施,落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等工作,切实解决其工作、生活中的实际困难,确保特岗教师在工资待遇、职称评聘、评优评先、年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待。地方实施连片特困地区乡村教师生活补助政策,应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。
(三)采取切实措施加强特岗教师培训,尤其是针对非师范专业毕业生,做好入职前的师德教育与教学培训工作。要在“国培计划”、“省培计划”等项目实施中统筹安排,开展针对特岗教师的业务培训,帮助特岗教师尽快成长为工作骨干。
(四)严格按照教育部教师〔2006〕2号通知要求,采取切实措施确保三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师入编,落实工作岗位,做好人事、工资关系等接转工作。同时,要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。
(五)认真做好特岗教师跟踪管理服务等工作,及时掌握特岗教师的基本信息,定期更新河南省特岗教师管理信息系统内的数据,加强“特岗计划”实施工作的动态管理。特岗教师管理信息系统中特岗教师在岗数据将作为核拨补助经费的唯一依据。
(六)深入挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式活动,充分反映各地特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹,加强对特岗计划和特岗教师的宣传,进一步营造良好的工作氛围。
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