[河南省]河南职称工作经历，河南省职称工资

2021河南省高级职称评审条件是什么？

如下：

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1、研究生毕业并获博士学位，取得工程师职称并担任工程师满2年。

2、研究生毕业或大学本科毕业或预备 *** 班、 *** 班毕业，取得工程师职称并担任工程师满5年。

3、取得相应专业高级 *** 职业资格或职业技能等级证书后，在岗且从事本专业工作满4年。

4、在岗且从事本专业的“全国技术能手”或“中原技能大奖”获得者。

业务工作能力与经历，应符合下列条件：

1、能根据工作任务合理选用工作 *** 或技术手段，制定工作计划和实施方案，具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。

2、有一定专业技术实践经验，能提出本专业关键性技术问题，具有参与重大工程项目、重要技术开发、研究课题及解决较复杂技术问题的能力与经历。

河南省2014年教师职称评审简表中工作能力和经历如何填写

能胜任自己的教学工作，完成各级领导交给我的教学任务，教学效果良好，教学成绩一直名列前茅，年年被评为优秀教师。积极参加教研活动，实施素质教育，所任教的学科获得了市级优质课，自己所带的班级年年被评为优秀班集体，自己也被评为是优秀教师。

2016 年河南省教师职称评定条件

任现职期间考核称职（合格）以上。

资历条件：1. 硕士学位获得者，获得硕士学位后从事中学教学工作为2年以上，或获得硕士学位前后从事中学教学工作累计3年以上；

2. 研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事中学教学工作的年限2年以上；未取得助理级资格的，从事本专业中学教学工作4年以上；

3. 大学本科毕业，取得助理级资格后，从事中学教学工作的年限3年以上；未取得助理级资格的，从事本专业中学教学工作5年以上；

4. 大学专科毕业，取得助理级资格后，从事中学教学工作的年限为4年以上；未取得助理级资格的，从事本专业中学教学工作8年以上；

5. 申报人员的专业技术工作资历计算截止时间为当年8月31日。

（注：学历材料要保证其真实性，可提供在鉴定中心官网办理的认证报告材料）

专业技术工作经历(能力)条件

从教以来担任班主任工作年限一般3年以上。任现职期间，具备下列专业技术工作经历(能力)：

(一)每周课时：专任教师10节以上(职中专业课教师可减少2节，健康教育课教师课时减半)，班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导担任一个教学班的学科教学；教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课40节，须提供基层证明材料。

(二)能运用普通话进行教学，进行过一次学科小循环教学，或担任初三或高三教师2年以上；教研员、电教教师承担县级以上教育教学课题研究试验一项。

(三)每年承担一次科组或级组公开课；教研员、电教教师每年给教师上公开课一次以上(附有关证明材料)。

(四)转化后进生1人以上；教研员协助推广教研成果；电教教师参与过电教软件的编制。

(五)独立开展课外活动，培养年轻教师。

论文、论著条件

任现职期间，独立撰写教育教学论文，具备下列条件之一：

(一)在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)。

(二)论文2篇(独立完成)。

望采纳！