[河南省]河南职称论文要求高吗，河南省评职称对课题的要求

高级职称 论文要求

申报高级职称河南职称论文要求高吗，要在具有CN刊号、ISSN刊号河南职称论文要求高吗的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。

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1.申报人是论文的之一作者

无论是评中级职称还是高级职称，都必须是之一作者，否则论文材料将无效。所以，准备评职称一定要认真准备论文。

2.发表职称论文要提前预留好时间

评职称时用的论文不能直接用攻读全日制硕士或博士期间发表的论文，需要另外按照职称论文要求准备论文。

一般刊物从作者投稿到出刊，需要3个多月的时间。以往有不少人没有提前准备论文，论文发表晚了，错过了规定的论文提交时间，最后造成论文用不上而无效，自己也只能够延后申报职称。

3.论文要在合法有效的刊物上发表

发表论文之前，需要先对发表的刊物进行了解，刊物无正规刊号，也就是说刊物是非法期刊，在非法期刊中发表的论文无效。

我是评个职称的顾问张老师，从事职称评审工作七年，想了解更多关于职称论文的内容，可以点击我的头像进入我的首页查看。

评高级职称论文要求

副高级职称报考条件（适用于绝大多数副高级职称，如高级经济师、高级农经师、高级会计师、高级审计师、高级统计师、高级政工师等）：1.博士研究生学历（博士学位），取得中级资格后,从事本专业工作2年以上。2.硕士研究生学历（硕士学位），取得中级资格后，从事本专业工作4年以上。3.大学本科学历（学士学位），取得中级资格后，从事本专业工作5年以上。4.取得大学专科学历后从事本专业工作15年（或取得大学专科学历且累计从事本专业工作20年）以上，取得中级资格后，从事本专业工作5年以上。

副高职称评审条件：本质是论文和业绩两项。论文一般三篇以上，业绩各省有规定。领导说详情搜：中国职称大学郑密路航海路全国办（必搜最关键的“郑密路航海路”）、高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师学院郑密路航海路全国办、高级农经师学院郑密路航海路全国办、高级会计师学院郑密路航海路全国办、高级审计师学院郑密路航海路全国办、高级统计师学院郑密路航海路全国办、高级政工师学院郑密路航海路全国办、高级工程师学院郑密路航海路全国办、高级教师学院郑密路航海路全国办、高级人力资源管理师学院郑密路航海路全国办等。

评正高职称论文要求

1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

高级职称评审予以倾斜：

针对普遍反映的基层医疗卫生机构专业技术人员“招不进，留不住”、职称晋升难等问题，《实施意见》也有针对性地提出了解决措施。

一方面，结合广东省基层医疗卫生机构和人才队伍的特点和实际，改革适用范围划定在县（市、区）级及以下医疗卫生机构，但不含三级医疗卫生机构。

另一方面，改革实行“定向评价，定向使用”，对基层卫生专业技术人员高级职称实行单独评审，并在评审专业组中单独设置全科医学专业评审。

取得基层卫生专业高级职称的卫生专业技术人员，只在全省县（市、区）级及以下医疗卫生机构（不含三级医疗卫生机构）聘任，实行评聘结合，并落实工资待遇。

河南高级通信工程师职称论文发表疑问：河南通信工程专业高级职称评审论文条件的规定?

河南通信工程专业高级职称评审论文条件论文与论（译）著，须符合下列条件之一

1、正式出版本专业学术、技术专著或译著1部（独著或作为之一作者，本人撰写2万字）。

2、在国家核心期刊发表本专业学术论文1篇；或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文2篇；或在省部级以上公开发行的专业刊物发表本专业有较高水平的学术论文1篇，并在省部级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文3篇；或在业内认可的国际科技刊物上发表本专业学术论文1篇；或在业内认可的国际学术议上宣读本专业学术论文2篇。本条中发表或宣读的论文均要求独著或之一作者，每篇字数不少于3000字，宣读论文须提供2名同行专家鉴定意见。3、论文被SCI、EI、ISTP收录1篇且被较多引用（独著或合著之一作者，每篇收录字数不少于1000字）。4、主持编写本专业培训教材或技术手册2部，公开出版发行并在实际工作中应用（独著或作为之一作者，每部本人撰写2万字以上）。

参考资料来自：

郑州职称论文大学可以用吗

不可以的。郑州是河南省省会、特大城市、中原城市群核心城市，职称评定对论文是要求的，不是什么论文都可以进行评职称的，要根据职称单位的要求来发表论文，论文发表是职称评定的加分项，是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。