[河南省]特岗多就可以评职称吗河南，特岗多就可以评职称吗河南省

2022年河南特岗教师什么时侯晋级的

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2、教师再把自己的各种材料交到上级教育部门审核，通过之后再上交到评审组织，自己再把材料上传。

特岗教师三年后发展特岗多就可以评职称吗河南：

（1）自愿留校

可以选择在当地继续留任特岗多就可以评职称吗河南，在有充足特岗多就可以评职称吗河南的编制岗位上，为其落实编制、核定工资基金等手续，工资发放由当地财政负责。也就是说，享受与当地教师一样的待遇，没有差别。有些地区是三年直接转正，一年评职称。

（2）异地留转

或到城镇学校应聘部分地区城镇中小学学校在自然减员补充上，优先补充、 *** 具有3年教学经验的特岗教师。

（3）重新择业

特岗教师在面临重新招工作上，各地 *** 包括教育部门为此提供便利。如：2019年哈尔滨呼兰教师 *** 公告里就有规定，对参加特岗计划服务期满且考核合格的高校毕业生，笔试成绩加10分。而且在公务员招考上优先录取，考研加10分等。

特岗教师的基本条件：

1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）。

3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

以上内容参考：百度百科-特岗教师

根据相关的文件精神，特岗老师是不能评职称的，所以没有所谓的特岗老师评职称条件。但特岗老师可以享受到相应的职称待遇，比如如果是本科毕业的特岗老师，可以直接享受二级职称待遇，专科毕业的特岗老师则需要两年后直接享受二级职称待遇。等特岗三年服务期满，入编转正后才可以评职称。

是有资格进行评称的，特岗教师录用后就是正式教师，不同的是在三年聘期内由中央财政设立专项资金，用于其聘期内的工资性支出。其余的都是按照正式教师的福利待遇来走。

中央统筹，地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。

我省“特岗计划”的实施工作，在省 *** 领导下，建立省 *** 分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。

实施原则：

坚持范围，严格条件。纳入“特岗计划”的县（市、区），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县（市、区），“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内 *** 聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。

根据政策规定，特岗教师暂时不归地方财政编制，没有职称评定。职教满3年之后，根据情况可以转正入编，不愿意留在原来服务地方的可以自由选择其他职业。入编之后才能评定职称和纳入绩效考核。

特岗是国家发展农村相对落后的教育事业采取的一个办法，也是为解决众多毕业生就业难问题的妙招之一，简单来说，特岗就是支援农村教育，让一部分暂时无法解决就业的毕业生到需要教育资源的地方去。既缓解了就业，又让农村补充了大批高素质的教师。

扩展资料：

报考时间

特岗教师 *** 信息一般是在每年的五、六月份发布，经过考核、培训等一系列的 *** 程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。

待遇管理

1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。

2、三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。

4、在聘任期内，特设岗位教师的户口可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。

参考资料来源：百度百科--特岗教师

参考资料来源：百度百科--职称评定制度