[河南省]河南地方公费师范职称，河南省地方公费师范

河南地方公费师范生分数线

河南地方公费师范生分数线介绍如下：

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1、商丘师范学院

地方公费师范生更低录取分数线：文科513分、理科479分。各专业录取分数线详情如下：

2、河南大学

地方优师录取更低分数：文科571分、理科533分。各专业录取分数线情况如下：

历史学，文史，录取更低分数：556。

地理科学，理工，录取更低分数：545。

数学与应用数学，理工，录取更低分数：544。

汉语言文学，文史，录取更低分数：556。

美术学，文史，录取更低分数：63。

英语，文史，录取更低分数：556。

3、河南师范大学

地方优师专项定向公费师范生录取更低分数线：文科561分、理科525分。

4、信阳师范学院

2021年地方公费师范生分数统计一览表：

以上内容参考：百度百科- 公费师范生

河南地区免费师范招生爆冷，这是什么原因导致的？

河南地区免费师范招生爆冷，是由多方面原因导致的。河南省的免费师范招生大多都是一本专业，并且门槛不低，今年如此爆冷确实是很多人没有想到的，其实在往年以来，教师专业其实是人们备受青睐的一个专业，一来是工作稳定、收入还行，二来是有各种补贴，待遇很好，在很多的老一辈人看来，教师行业仍旧是他们眼中的“铁饭碗”。

可就是这样一个“铁饭碗”专业，却在今年的河南招生中爆冷了，免费师范生计划招收一千人，结果报考人数不到四成。免费师范生主要针对于师范类专业，并且报考免费师范生的学生在校在读期间免除相关费用，并且还会给予补贴，但是在毕业后一定要回到生源地任教一定的期限才能进行一定的调任。 

其实原因解释起来也差不多很简单，今年河南考生人数空前高涨，达到了115万居多，所以在竞争压力很大的前提下，免费师范生的门槛也提高了，分数自然而然就上去了，并且在这么多人的竞争下，是会有几十万人和本科无缘的。有很多考生确确实实是想要报考免费师范生的，奈何自己的分数不够，实在是达不到招收的标准，所以就无缘免费师范生了。

还有一部分年轻人认为免费师范生这个专业的发展前景不好，因为毕业要去已经指定的地方去任教，具有一定的约束性。很多人认为老师的工作压力大，并且上升空间非常窄。还有人认为免费师范生相当于“签订协议”，以后工作会为之付出代价。其实这种担心是没有必要的，因为免费师范生毕业就相当于已经在教师这个编制队伍里了，是一种很好的保障。

河南地方公费师范生报考条件

河南地方公费师范生报考条件如下：

一、已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生（含往届）。

1、报考“地方优师专项计划”公费师范生，考生需具有河南省的户籍。

2、报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生，考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。

3、报考“小学全科”地方公费师范生，考生需具有定向岗位所在设岗县（市、区）的户籍。

考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。

二、要求思想品德优良，热爱教育事业，立志长期从教，积极投身农村教育和特殊教育事业。

三、身心健康，具有良好的身体素质和心理素质，同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3 号）相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》，能够较好地适应教育教学工作的需要。

计划划分如下：

（一）“地方优师专项计划”公费师范生

全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人，为38个国家级脱贫县（区）培养紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，均为师范类，计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。

（二）“学科教师”地方公费师范生

全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人，培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。

（三）“小学全科”地方公费师范生

全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人，培养农村小学、教学点师资，实施全科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。

（四）“特殊教育”地方公费师范生

全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。

河南省2021年公费师范生定向招生院校有河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、信阳师范学院等院校。

河南地方公费师范生政策

2021年全省“地方优师专项计划”公费师范生招生计划是500人。其中：汉语言文学45人、数学与应用数学66人、英语45 人、物理学70人、化学66、生物科学30人、思想政治教育35人、历史学26人；地理科学40、人、音乐学16人、体育教育30人、美术学16人、教育技术学15人。被录取河南地方公费师范职称的“地方优师专项计划”公费师范生在学习期间实行“两免一补”政策（即：免学费、免住宿费，并给予一定河南地方公费师范职称的生活补助费）。同时，在校学习期间，继续享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。

法律依据:

《河南省教育厅等五部门关于做好申报2021年地方公费师范生需求计划的通知》 之一条 实施范围及计划安排

1.实施范围：“小学全科”和“特殊教育”地方公费师范生培养计划实施范围为：全省有教学点、教师总体缺编、结构性矛盾突出且工作基础好、积极性高的县（市）和祥符区、建安区、平桥区、_河区、卧龙区、宛城区、陕州区、睢阳区、梁园区、淮阳区、郾城区、召陵区、偃师区、孟津区等14个近年来“县改区”的市辖区。“学科教师”地方公费师范生培养计划实施范围为：全省中小学教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出且工作基础好、积极性高的县（市）和祥符区、建安区、平桥区、_河区、卧龙区、宛城区、陕州区、睢阳区、梁园区、郾城区、召陵区、偃师区、孟津区13个近年来“县改区”的市辖区（不再含原26个国家连片特困地区重点县和12个国家扶贫开发重点县）。　“地方优师专项计划”公费师范生实施范围为：38个脱贫县（原26个国家连片特困地区重点县和12个国家扶贫开发重点县，含淮阳区）。

2.计划安排：2021年拟安排“小学全科”地方公费师范生培养计划1000个，专科层次培养，全部实行“县来县去”定向招生，毕业后回设岗县（市、区）就业服务不少于6年。2021年拟安排“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生培养计划2000个（含特殊教育教师定向培养计划200个），全部本科层次培养，实行“市来县去”定向招生，即凡具有省辖市户籍的考生均可报考本市所辖设岗县（市、区）的招生计划，毕业后回所报设岗县（市、区）就业服务不少于6年。所有招生计划均由承担培养任务的高校纳入国家统招计划安排。2021年拟安排“地方优师专项计划”500个，全部本科层次培养，实行“省来县去”定向招生，即凡具有河南省户籍的考生均可报考38个设岗县，毕业后回所报设岗县就业服务不少于6年（含淮阳区），专项计划由国家在全国年度招生计划中安排，纳入高校年度招生规模。

河南公费师范生遇冷，计划招录1016人，缺额664人，原因让人反思

说起公费师范生之前河南地方公费师范职称，先看一下2020年河南本科一批理科分数线544分河南地方公费师范职称，文科线556分。本科二批理科分数线418分，文科465分。而河南的公费师范生（农村学校地方公费师范生）的分数线大多数是556分（文科）和544分（理科），少部分是465分（文科）和418分（理科）。

河南公费师范生总共招生计划是1016人，计划差额是664人，也就是说缺额达到了六成，这就需要补录，而补录就可能会降分录取（降分20分）。为啥河南的学生对这个免费师范生不热衷呢？没有出现河南地方公费师范职称我们想象中的报名人数众多，录取分数高于投档分数的现象。背后的原因到底是什么呢？

这项政策，明明是失误，去农村教小学用得着一本吗？ 一些乡村小学的聘用教师（代课教师），初中毕业的小姑娘都不想去（也去不了，学历不符合），更别说一本毕业生了，能考上一本的学生，可以有更多的选择！一本学生报免费师范生有点大材小用，浪费人才，这些名额应该下沉到二本或者二本线以下。公费师范生，这样或许有好多人报考！农村小学二本或者专科任教完全可以胜任，现在农村代课教师多为快结婚的找对象大姑娘，或者是在家里带孩子出不了门打工的小媳妇儿，要么就是在家带孙子的五十岁左右的奶奶！所以，专家还是考虑一下政策的科学性，适应性，可行性，走出办公室，去农村考察一下，调研一下！

毕业容易，找工作难，找个有个编制的更难！公费师范生不是香饽饽？ 大学生毕业就失业，待业的多了去了，高不成低不就！眨眼之间几年过去了，这几年，也正好是青年人，人生大方向的十字路口！找工作，交朋友，找对象，结婚，生孩子，等等这些事都将受到你所处朋友圈，接触的人际圈影响一生！这就为什么有钱人家，要把孩子送到重点高中，好大学，不图学知识，就为了交朋友！因此，能考上一本的，可以说都是学校的尖子生，村里的好学生，河南地方公费师范职称他们好不容易跳出农门了，还会再回到农村吗？农村里但凡打工挣点钱的都到城里，市里买房，出去了。试想，河南地方公费师范职称他们考上一本大学生，还想回去吗？并且一呆六年！生活圈定了，他的前途基本也定型了！

公费师范生农村学校教学，虽说稳定。但是缺点也比较突出 ：

1、工资低。2、职称评定难，导致常年工资低。3、教学环境差。4、工作任务不比老教师少，反而有时会更重。

理想很丰满，现实很骨感，有这么高的分宁愿上个中上游二本，谁还到农村去任教，工资还低，一眼看到一辈子，估计学生好多都不会报，只有条条框框去掉，待遇提高了，才能吸引人才。

公费师范生免学费，吸引力大不如前。

上大学如果不是家里穷的不行谁差每年5k块钱师范学费？考一个正常的师范到时候自己找工作考编制挺好，干着不顺心或者不合适随时换工作，记住没有免费的午餐，给你免学费那是签协议的，在基层收入低，职称不好评，没人一辈子在基层，为了个编制不值得，不如自己考公务员或者考好学校的老师。

河南的这个公费师范生叫农村定向师范生，录取后必须和户籍地教育局签合同，在当地农村学校教学满6年，期间不能考研。师范生本来女孩子多，在农村学校教满6年，婚姻和以后到城市就业都是问题，所以很多人不愿意报考。

公费师范生缺额这么多，达到六成，可见的确是有一些问题。对此，你怎么看？

河南地方公费师范生2022

2022年河南省地方公费师范生培养计划共安排招生计划5350人。

其中本科层次“地方优师专项计划”公费师范生515人，本科层次“学科教师”地方公费师范生2590人，本科层次“小学全科”地方公费师范生1095人，本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人，专科层次“学前教育”地方公费师范生1000人。

公费师范生安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考：

一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线。

二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教。

三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

以上内容参考：百度百科--师范生公费教育政策