[河南省]河南省初级职称申报模板，河南职称样本

初级专业技术人职务任职资格评审表填写范本

表一、基本情况 表二、主要学历、经历 表三、业务自传 表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作 表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动等情况 表六、任现职以来专业技术工作受奖登记 表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记 表八、任现职以来培养人才情况登记 表九、任现职以来历年考核登记 表十、自我鉴定 表十一、基层单位意见 表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见 表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见 参考资料：

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河南初级职称评定条件？

⑴ 关于毕业生的转正定级、评定初级职称问题，人事 *** 是河南人才交流中心

在下略知一二。

毕业生就业后（注意不是“毕业后”）一年的见习期，是指干部身内份的见习期。这容和一个具体工作单位说的“试用期”性质不一样。试用期是说看看你是不是适合某项工作，可长可短，由单位自己定，或者合同上定。“见习期”是国家定的，就是一年。

河南人才的见习期慢转正定级后，所有的单位都承认。但“见习期”不能冲减“试用期”，二者可以重合，也可以不重合。注意，某些单位所称的“见习期”，实际上就是试用期，用词不规范而已。

转正定级和评定职称，都需要经过个人申请、聘用单位同意，然后报河南人才审批。需要的材料，可以上他们网站上查。大体来说，转正定级简单，你需要带上存档卡（本、合同），还有就业报到证（如果你的就业报到证还没放入档案的话），领取表格，回去填写，单位盖上章，交给人才就可以了。评职称，你肯定得带上存档本、毕业证去，人家大致审一下，够条件了，人家给你发表格，你回去填、单位盖章等等。你领表时可以看看需要哪些详细的材料

⑵ 河南省职称评定条件

中级职称要求28岁以上 中专及以上工作经验 高级要求35岁以上 中专以上行业经验

⑶ 河南省初级职称怎么评定，需要哪些材料

事业单位的主管局就可以评定，当然还要填写评审表等，工作年限文凭等还要符合相关规定，具体请问你工作的主管局吧！在企业单位评初级不太清楚，可以问你所在市的职称办。

⑷ 河南中级工程师职称评定条件

你好，要搞清楚拟所抄在的单位有无评定资格，如果有，那么可以依据单位内部的人事条例申请。

多数工程师的认定是需要直接考试的，考试和被评定的资格是对等的。

至于你想问考试的条件我相信 *** 一下足以解决问题。谢谢，如果什么问题继续留言

⑸ 河南中级工程师职称评定条件

你好，要搞清楚拟所在的单位有无评定资格，如果有，那么可以依据单位内部的人事条例申请。

多数工程师的认定是需要直接考试的，考试和被评定的资格是对等的。

至于你想问考试的条件我相信 *** 一下足以解决问题。谢谢，如果什么问题继续留言

⑹ 河南洛阳初级职称评定。

三、申报条件：

1．国家承认学历的全日制大中专院校毕业生，见习期满考核合格；

2．必须是先学历后工作（博士、硕士除外），从事技术工作，专业对口；

3．政策规定必须持有执业资格证上岗的专业，如会计、教师、律师等还需有执业资格证；

4．中专毕业见习一年期满，可认定员级专业技术资格；大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可认定助理级专业技术资格；大学本科毕业见习一年期满，可认定助理级专业技术资格；取得双学士学位和研究生班毕业的人员在取得最后一个学位或毕业后，可认定助理级专业技术资格。硕士学位获得者，从事本专业技术工作满三年，可认定中级专业技术资格；博士学位获得者，可认定中级专业技术资格；博士后流动站期满合格出站人员，可认定副高级或一档高级专业技术资格；

5．可以定职的职称系列：高等学校教师系列、中等专业学校教师系列、中小学教师系列、技工学校教师系列、科学研究人员系列、实验人员系列、工程技术人员系列、经济专业人员系列、农业技术人员系列、会计专业人员系列、统计专业人员系列、体育专业人员系列、新闻专业人员系列、翻译专业人员系列、播音专业人员系列、图书资料文博档案专业人员系列、艺术专业人员系列、工艺美术专业人员系列、律师专业人员系列。

四、申报材料：

1．《大中专院校毕业生专业技术定职表》（中级两份，初级一份）；

2．《大中专毕业生转正定职花名册》（一式两份）；

3．学历证、执业资格证、职称计算机合格证（验原件收复印件）；

4．计划内全日制毕业生要人事局转正通知，其余的需提交聘用在专业技术岗位工作手续（验原件收复印件）；

5．一张两寸相片。

五、缴费标准：免费

⑺ 河南省建筑行业初级职称怎么评定，时间标准是什么

每年二次 初级需要毕业证即可 ，大专二年 本科毕业一年 ，公司人事部帮助办理的

⑻ 河南中级工程师职称评定条件

每个省人力资源和社会保障局网站都有关于职称评定的要求，各个省大同小异。只是有的省比国家的政策优惠一点。一般中级工程师要初级工程师满4年。计算机和外语过级。有论文或设计图纸更好。各行业系统内部有自己的特色，我晋中级在邮电系统，我们要写论文答辩。

⑼ 河南省评助理工程师需要什么条件

河南省申报评审职称基本条件

1、助理工程师 (初级职称)大学本科毕业后从事本工作满半年以上大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上

2、工程师 (中级职称)大学本科毕业后，担任助理级职务满2年以上专科毕业后，担任助理级职务满3年以上中专、高中毕业后担任助理级职务满4年上

3、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作 8 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作

4年以上参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格 5 年以上.

4、各省市对优秀人才和有重大贡献的人才有破格申请的政策

申报职称材料整理 *** 之我见

      近几年，每到职评的时候，我都有幸为大家服务，从以前的抄写，到现在的网上申报，我都会尽我所能帮助大家，毕竟大家都不容易。所以，在这个过程中，我总结出了以下 *** ，仅供大家参考，不当之处，希望大家指正（以下 *** 是按申报高级职称的要求整理，中级可参考）。

一、所有材料，依次整理。

      申报材料分为三个档案袋，之一个袋子装人社局需要审核的资格类材料；第二个装教育部门审核的资格材料和业绩类材料；第三个装教学经历与能力类材料（如果一个袋子不够用可再装一个袋子，同时袋子上要贴上所装材料目录）。要求袋子内材料内容要严格与目录、评审简表一致。（中级两个档案袋:资格类材料和业绩类材料装一个档案袋；能力和经历的材料装一个袋。）

（一）之一个袋子装人社局需要审核的资格类材料（要求必须是原件）。

①任职资格证、聘任证（有几个装几个）、教师资格证、毕业证（之一学历和更高学历）、三个继续教育证、网上打印近五年的专业技术继续教育证、（网上近四年或五年的国培证书，网上申报职称需要上传）以上资料按顺序用长尾夹夹住装袋。

②申报职称诚信承诺书、单位推荐表、年度考核证明、申报职称评审表（网上申报完可打印）、任职资格审查表、评审简表。

（二）第二个装教育部门审核的资格材料和业绩类材料（要求证书必须是原件）。

业绩1--优质课

1、获奖证书、评价意见表、教案、简报文件

2、示范课、观摩课、及专题讲座无文件、无证书的单位须开具证明，主管领导签字并加盖单位公章。

业绩2--表彰

获奖证书、表彰文件（表彰文件首页、有本人姓名页需申报单位签字并加盖公章、文件落款页）。

业绩3--综合实践、校本课程、社团、课题、论文

1、综合实践：获奖证书、相关文件（过程材料包含：整体规划、学生选题、设计方案、开展研究、进行成果展示交流及其他过程性材料、学校或上级部门出具的活动认定意见等）。

2、校本课程：获奖证书、相关文件（过程材料包含：课程规划方案、校本教材、校本课程教学活动设计方案、学习结果评价材料）。

3、学生社团：获奖证书、相关文件（过程材料包含：社团制度、章程、加入、退出机制、定期开展活动制度，每学年的校级展示活动情况、活动计划、实施方案、活动评价意见、活动总结，辅导教师担任社团的相关文件、在社团中作用的证明）。

4、教科研课题：获奖证书、立项通知书、开题报告、研究过程材料、中期报告、研究报告、结项鉴定证书。主持人为之一名，其它名次往后顺延。

（三）第三个装教学经历与能力类材料。（要求袋子内材料内容要严格与目录、评审简表一致）按照通知里的附件目录整理。

二、细心对照，用心填写。（填写任职资格评审简表）

个人信息必须填写正确，业绩类的填写必须按上级下发的通知要求填写，格式要正确。其中，能力与经历部分语言要求简练、叙述完整，以下几个模板供大家参考：

（一）小学语文

1.专业知识和能力：具有小学语文学科坚实的理论基础，教学经验丰富，教学成绩显著。

2.教育教学工作量：任职以来一直担任语文教学，周学时18节，年平均工作量720课时。

3.教学经历：能胜任小学所有年级的语文课程，任职以来担任四五六年级语文循环教学。

4.学生管理：任职以来一直从事班主任工作，能根据不同学段学生特点引导学生健康、幸福成长。 年 月荣获洛阳市优秀班主任； 年 月荣获镇级或校级先进班集体。

5.教学效果：任职以来所教学科深受学生喜欢，是学校的教学骨干。 年 月，讲授的《 》荣获洛阳市或伊川县教研室优质课一等奖。近八年（或近六年）每学期讲授校级公开课一次，教学效果评估为优秀等级。

6.教科研工作：具有较强的科研能力，教学 *** 新颖能及时进行教学而反思。年月河南省或洛阳市或伊川县课题《 》顺利结题。

7.素质教育和课程改革：积极实施素质教育，注重学生语文综合应用能力的培养，促进学生德智体美的全面发展。

8.示范引领：注重对青年教师的培养，能主动承担青年教师的指导工作，辅导青年教师 参加洛阳市荣获洛阳市优质课比赛，荣获一（二、三）等奖。（中级职评没有这一项）

（二）小学数学

1、专业知识和能力。具备扎实的学科基础理论和专业知识，教学能力突出，能独立掌握小学数学的课程标准，熟练应用多媒体技术设备授课。

2、教育教学工作量。任职以来，一直担任          年级数学教学工作，周课时18节，年平均课时数720节。

3、教学经历。自任职以来担任小学数学课教学。近五年教学经历：（略）具有循环教学能力。

4、教学效果。常年的课堂教学积累了丰富的经验，并不断探索新的教学理念和教学模式，教学效果良好。连续多年教育教学效果评估为优秀等次。

5、学生管理。积极任班主任工作，责任心强、管理能力强，关爱学生， *** 灵活，班级学习气氛浓厚，班集体团结向上。

6、教科研工作。具有一定的教育教学研究能力，能够及时进行教学反思。积极参与校本科研和课题研究等活动。

7、素质教育与课程改革。能够面向全体学生，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时积极参加各类课改培训和实践活动。

（三）小学数学

1、专业知识和能力：具有小学数学学科的专业知识和教育教学基本技能,熟悉 *** 教材，能掌握整体备课体系，明确教学目的和重难点，掌握一定的现代教育技术，并在在教学中能熟练使用班班通。

2、教育教学工作量：任职以来一直担任四五六年级两班数学教学工作，每周18课时，年均授课720课时，同时担任班主任工作。

3、教学经历： 年至 年担任 年级两班数学；年至 年担任 级双班数学教学工作，并能出色完成教学任务。

4、教学效果：具有符合素质教育要求的教育价值观和本学科坚实的理论基础、学科知识和学科教学知识；在教学中熟练运用现代教育技术，教学经验丰富，形成了一定的教学特色，连续多年教育教学效果被评为优秀等级。

5、学生管理：任职以来一直担任班主任工作。具有较强的班级管理能力，所带班级学生遵守纪律，热爱劳动，团结友爱，用自己的博爱赢得了学生和家长的好评。 年 月被洛阳市教育局评为市级优秀班主任。 年被评为校级或镇级优秀班主任。

6、教学科研工作：潜心钻研教育教学理论，认真研读教材，积极参加各项教研活动。 年 月，经河南省或洛阳市基础教育教研室专家组鉴定、审核，课题《 》结题。

7、素质教育与课程改革：积极开展素质教育，把课内和课外结合起来，形成系统的理论和实践。结合学科特点开展综合实践活动素质教育效果良好。

三、资料齐全，网上上传。

      所有的证明材料，需要单位主管领导、纪检专员、经办人及本人签字并加单位公章。

1、申报人登陆，或者登陆河南省人力资源和社会保障厅官网→快捷通道栏“职称评审”→河南职称网→职称管理服务平台→职称申报系统→申报用户登录，用户名为本人身份证号，初始密码为身份证号后六位，修改密码后录入个人基本信息及相关信息。

2、将参评材料原件进行数码扫描或拍照后转换为清晰的PDF格式或JPEG格式图片，逐项上传。

      以上内容，是自己在帮大家申报职称过程中总结的 *** ，大家在申报时一切以通知要求整理，这份材料仅供大家参考，谢谢！

初级职称怎么申报

初级职称怎么申报如下河南省初级职称申报模板：

一、《初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色河南省初级职称申报模板的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章。

二、申报人员河南省初级职称申报模板的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。

申报条件

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）中专毕业，中专毕业并取得员级专业技术资格4年以上河南省初级职称申报模板；具有中专学历，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员直接申报助理级专业技术资格，按自治区职称改革工作领导小组的相关规定执行。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力，并且上一年度考核为合格以上。