副高级职称6级升5级有绿色通道吗
副高级职称6级升5级有绿色通道。

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有绿色通道可以申请,但是需要符合一定的条件。以河南省的评定为例,符合有关规定,中小学系列中任现职以来获得中央宣传部“时代楷模”等称号的教师,可越级评聘高级教师的。
获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、河南省教育系统师德标兵、河南最美教师、国家基础教育教学成果二等奖及以上奖励的主要完成人,通过职称“绿色通道”申报高级教师的。
符合有关规定,中小学系列中在农村学校累计从教25年的在岗在编农村教师,符合申报条件,直接评聘中小学高级教师的。
职称的特点:
职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。
如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。
中级职称申报理由怎么写
申报中级职称时,你要从任初级以来的工作情况详细汇报一下,出过什么作品文章和获奖情况以及你在工作中和专业职称有关的成果,要写细致点为好,也就是对自己多加肯定,更好是发表的文章能说明自己的专业水平,工作中创新改革的思路被单位采纳的事情也可以总结一下,或一些好的建议得到领导肯定和好评,更好是有附件材料才有说服力。
写作点拨:结合公司薪酬体系,全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则来写,例文如下:
Xxx总:
您好!
随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公 司的同事
们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同
时,他们也给予了我更多。
我感谢公司 领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的
信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望能进一步向销售经理这项职位发展。
良木择禽而栖,人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。
如果公司不给予员工
一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展。
在 这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样,因为您是我的
直接领导,这些您应该非常了解,您甚至可以从员工们那里得到对我的评
价。
提出这样的升职要 求,并不是“居功自傲”,我所付出的谈不
上“功”,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说。我相信,只要付
出,就会有收获!
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,我诚
恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此
怠慢工作,这是我的知识和修养要求我应该做到的。
此致
敬礼!
如何写职称申报理由,申报中级职称的业绩报告怎么写
综述如下:
1、时间一定要写清楚,如果对不上很有可能会被对方认为职称评审业绩报告造假。
2、写清楚你的工作经历,详细到每一份工作变化和岗位升迁。
3、把你发表过的作品还有获奖的情况列出来。
4、切记不要写你出现失误的情况。
5、写出你的工作中的业绩成果,越细致越好,这是对自己的肯定也是让专家认可的前提。
6、通过发表的文章证明自己的专业水平。
7、把工作中的一些具体情况做出表达,证明通过你的创新和发现给项目节省了多少时间和成本。
业绩报告亦称“绩效报告”、“责任报告”。系责任会计中反映责任预算实际执行情况的会计报告。企业内部每一责任中心都要定期编制业绩报告,从最基层的责任中心开始,逐级向上汇编,一直到更高层,形成责任连锁,以此评价、考核各责任中心业绩,并作为今后编制责任预算的依据。
注意事项:
1、可控性
责任会计要求业绩报告中各项指标必须是各责任中心可控指标,以可控指标的完成情况作为衡量各责任中心业绩的依据。只有这样,才能客观、正确地评价、考核它们的业绩。
2、及时性
按业绩报告编制的时间划分,一般可分为日报、周报、旬报、月报、季报和年报,各责任中心必须在报告期末迅速编报业绩报告,以便将其信息及时反馈给各责任中心主管人员,以便及时采取必要的改善措施,对经济活动进行控制。
河南省中小学绿色通道普升高级教师需要什么条件?
河南省中小学绿色通道普升高级教师在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时。
申报工程系列中级职称学历和任职年限:
民营企业申报工程系列中级职称要求“硕士研究生毕业并获硕士学位,从事本专业技术工作满3年。
大学本科毕业,从事本专业技术工作满6年。
大学专科毕业,从事本专业技术工作满8年。
关于中小学教师职称申报评审问题:
1、正高级职称推荐数量。按照人力资源社会保障部和教育部有关要求,中小学正高级教师实行总量控制。为促进优秀中小学教师脱颖而出,决定在以往两部核准数量的基础上,上浮30%左右进行推荐。
2、正高级职称推荐与评审原则。各地、各有关单位要根据国家和我省中小学教师职称评审工作要求制定科学规范的推荐办法,认真组织好职称申报推荐工作。要坚持以德为先,切实把师德高尚、教学艺术精湛。
在教育思想、课程改革、教育 *** 等方面取得创造性成果,为基础教育事业做出突出贡献并在本教学领域享有较高知名度、同行公认的教育教学专家推荐出来。要坚持向一线教师倾斜的原则,担任中小学(幼儿园)学校和教研机构行政领导(正、副职)职务的,不得超过当地推荐总人数的25%。
河北省职称评审绿色通道申请理由
河北省职称评审绿色通道指的是针对创新业绩突出、成果显著的优秀教师申报高一级专业技术职称评审。
1、教龄满三十年,有二十年以上农村基层教学工作经历。
2、任中小学中级职称五年以上。
3、任现职以来,连续三年以上或间断五年以上班主任工作经历。
4、大学专科以上学历。
5、师德考核全部合格,年终工作考核合格且至少有一个优秀。
6、一线任课教师。
7、获得县市级以上教育教学荣誉者优先。
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