[河南省]河南焦作十七中评职称新闻，焦作十七中评职称事件

姚燕燕职称事件再度发酵，对此你怎么看？

一、职称事件回顾

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2020年，河南省焦作市第十七中学的高级教师职称评定之中，其中有17人参加，而姚燕燕在个人积分综合分数排名第二。

在正常来看，这样的排名对于姚老师评选职称，原本是铁板钉钉的事情。然而在民主测评环节，最终结果却是，被排名后几名的老师排除在职称评定环节之外。

随后2020年的10月16日，姚燕燕在抖音上发出了之一个关于职称评选落选的视频，并对本次职称评定的公平性表示质疑，对于相关工作组不作为表示申诉答复不及时的质疑。

之后，她发布的该条视频迅速以1567万的阅读量上升为热点事件。

而在2021年1月18日，她以行政不作为为由，将焦作市山阳区教育局告上法庭。

2021年1月25日，焦作市第十七中学退休教师徐德功实名举报该校校长刘爱国与党总支副书记王有科存在经济问题。

2021年3月，原定公开在新闻网直播审理此案，由于不可知的原因取消了那次直播。

而对此的事件相关回复：对于相关校长、负责人进行诫勉谈话，山阳区教育局局长免职，应急管理局局长安国华接任教育局局长之位，后又因为 *** 发帖一事，姚老师将山阳区公安局上诉。

二、对于事件的看法

如果姚燕燕老师是在泄私愤，就是说她的视频内容“不真实”（校方始终没有拿出证据，证明他们的投票过程公开公正），如果评选结果全部真实可信，也就意味着，姚燕燕老师在教师工作各项评比中确实排在前六名，但是因为民主投票票数偏低，导致落选。

反之，如果姚燕燕老师说的是实话，她是硬生生被密谋“投”下去的，那也只有一个结论，职称评选中民主投票环节才是最关键的，即使工作成绩突出，没有人缘，依然评不上。

既然职称是针对教师专业来评选，那么除了和教学相关的成果、成就之外，为什么还要平添一项“民主投票”呢？教师的本职工作是教书育人还是维护人际关系？

于公，具有较高教师职业素养；于私，不善和同事领导打交道，那么教师职称评审到底是公事还是私事？

在我看来，姚燕燕可能关注教学工作多，关心同事领导少。

事实上，这就是多数一线教师的真实写照。

这也是当初很多人选择做老师的初衷：学校比较单纯，我好好上课就行。

后来发现，不是学校不单纯，学校里单纯的或许只有学生，成年人的世界在哪里都需要勾心斗角。

三、总结

归根到底来说，个人的力量对抗集体的力量，历来是不被认可的行为。

姚燕燕有勇的，主动站出来了。敢于把行业普存在不合理的现象公之于众，扯开职称评定、教师生存环境的这一块遮羞布。

在我看来，或许曾经很多老师都有过类似经历，但大多数人选择“忍”，虽然受点气但能保平安。时间一旦长了，也就习惯了这些“不公平”，并学会了接纳这些“不公平”。

而反观姚燕燕的行为，有人的利益就会受到威胁，当原本的稳定局面被打破的时候，这些人是不乐意。

这样的事件绝不是偶然，生活之中很多人都被迫受着各种的潜规则。很多人说姚燕燕老师是闲的没事找事，但是如果没有这些身处黑暗之中愿意撕出一片光明的人，就不能理所应当地享受阳光普照。

刚开始或许只是想要拥有一个公平的答复，或对自己过往多年教学的肯定，但是更多的同情者也显露出教师职称评定中的猫腻和漏洞，社会上网民的不断力挺说明大家对于这样的事件都是存在着属于自己的不满。

而对待本次事件的姚艳艳，像她这种没有选择像圈子、潜规则妥协的人，其实比比皆是，我们能做的只有力挺！

媒体评焦作女教师 *** 案，究竟是谁在侵犯女教师权益？

媒体评焦作女教师 *** 案，面对女教师姚燕燕的 *** ，学校的处理可以说是一错再错。先不管女教师姚燕燕在网上曝光关于学校职称评选不公是不是存在问题，但是学校的处理方式显然是不理智的，我们都知道女教师姚燕燕实名举报学校职称评选不公，并且因为这件事被学校约谈10次，姚燕燕都没有放弃 *** ，所以 *** 上大多数人都是站在学校姚燕燕这边，但是面对舆论地压力，学校选择你举报我，我就处理你。姚燕燕已经把当地教育局告上法庭，这个时候学校还发布了处理姚燕燕的通报，免去姚燕燕班主任的职务，并且称姚燕燕所言不实。学校这个做法我个人认为十分不理智，这个时候应该等待法院的最终判决，而不是选择打压正在反抗中的姚燕燕。

教育局多次发布通报

姚燕燕在网上实名举报学校存在教师职称评选不公之后，当地教育局多次在网上作出了多次回应。教育局称经过调查，没有发现姚燕燕所在的焦作第十七中学“2020度教师职称评选”工作公开、透明、合法，并不存在姚燕燕所称的不公问题。姚燕燕本人对于这个通报并不认可，向教育局邮寄教师申诉书一份，但是教育局在规定的30天之内并没有给出答复，于是姚燕燕将教育局起诉至法院。而这个时候教育局才再次作出回应，称姚燕燕所反映的问题，教育局之前以前做出通报，根据规定，教育局可以不予受理。

免职

4日1日上午，在山阳区教育局召开的领导班子会议上，山阳区教育局局长李学军去职，原山阳区应急管理局局长安国华接任山阳区教育局局长。上午还参加庭审的山阳区教育局局长李学军被突然免去了职务，原山阳区应急管理局局长安国华接任。“听说了这个消息后，心里挺难受的，我只想澄清他们给我扣的各种不实的帽子，证明我没有撒谎，来消除我的处分。”姚燕燕表示。

评价

现在法院的结果还没出来，我们还不知道这件事最终谁是真正的赢家，但是从原教育局局长李学军参加完庭审就被免职这件事上来看，或许教育局的工作确实存在一些问题，教师职称评选对于每一个老师来讲都是十分珍贵的机会，每个教师都希望这次评选是公平公正。

校方责令焦作举报女教师停职，事件经过是怎样的？

现在事情闹大了河南焦作十七中评职称新闻，这位举报女老师河南焦作十七中评职称新闻，处境并不是很好。被学校停课河南焦作十七中评职称新闻，并且还要调查河南焦作十七中评职称新闻，受到不小压力。有些网友坦言河南焦作十七中评职称新闻，如果继续告下去，恐怕到时候自己的饭碗，都保不住了。不过这位女老师态度很硬气，宁可丢了工作，也要举报到底。如今还是希望，她这个职位，等到调查结果公布之后，各方有下一步动作。不过就算女老师打赢官司，恐怕很难回到这个学校。

2020年11月份，一位女老师通过网上举报。这位老师为河南焦作第十七中学一名教师，自己实名举报，学校评职称不公。明明和16名老师，一起参加学校高级职称评选。自己成绩考得不错，另外评选名额有6个， 个人基本分数为第2名。结果意外落选，反倒是成绩不如自己的人，却意外获选。对于这个结果，女老师自然不服气，找到相关责任人。告知的理由，就是自己不会做人。这个理由说实话，有些匪夷所思，究竟是怎么会事呢。是否投票选举过程中，有些暗箱操作，还是女老师人缘十分差呀！

她先后将此事反映到教育局，没有得到想要结果，对于得到调查结果并不可认可。姚老师选择通过法律手段，维护自己合法权益，3月31日她起诉当地教育行政不作为一案，在当地法院开庭。不过教育局这边，并不认可此说法，双方各持一词。但是学校这边，有了相关动静，回应道她发的视频不实，对于学校影响太大，为了避免影响教学秩序。研究决定免去她班主任一职，要求其删除那些不实言论，并且停职配合检查。

关于老师评选，每个学校标准并不一样，不过这个牵扯到老师利益。并不一定非是分数高，就可以拿到这个职称的，还是看法院的判决结果吧！

焦作市姚天恩出来了吗

焦作市姚天恩没有出来。河南焦作姚天恩老师举报学校职称评定作弊一案在2022年8月23号结果出来，焦作市教育局对姚老师的两个申诉做出了回复，一是2020年焦作市第十七中学高级职称推荐工作环节齐全、过程公开、推荐结果有效，但在推荐过程中存在公示格式不规范、内容漏字、未公示举报 *** 等问题，问题属于轻微程序瑕疵，不影响推荐结果效力；二是焦作市第十七中学对姚老师的警告处分证据充分、处理适当。从县、市教育局做出的处理结果来看，本应导致评定结果作废的条款被轻描淡写为轻微程序瑕疵。

女教师举报评职称黑幕后被责令停课，校方的做法对吗？

国家的相关法律赋予了公民能够自由言论的权利，国家既然给予了我们这项权利，我们应该也履行相关的义务，规范自己的自由言论的行为，不引起社会的不良反应，同时也不能发表不实的言论，最近在河南省发生了一件事情，在 *** 上引起了轩然的 *** ，让我们一起来了解一下。

一、相关的事件。

2020年10月29日，河南焦作市第十七中学教师姚老师在其个人抖音账号平台发布视频，称其评选学校高级教师职称时遭遇了很多不公平待遇。焦作市山阳区教育局成立调查组，调查结果称未发现评审有违纪违规行为。姚老师对结果不满，同时因 *** 发帖与公安局发生争议，将教育局和公安局起诉至法院。2021年3月29日，焦作市第十七中学发布了对于姚老师的处理、处分情况通报。

不知道大家对于这样的处理有什么看法呢？

二、校方的做法是否合理？

在我看来校方的做法是合理的，因为老师是应该专注于教学工作的，虽然评职称可以给老师带来很多的福利，但是我们也不能不根据实际情况就为自己争取职称。该名教师在举报之后，教育局也做了相关的调查调查的结果，相信大家都已经知道了，评职称方面并没有什么不恰当甚至是黑幕，而该名教师继续让这件事上升到其他层面，确实是有一些有为师的，特别是在教育孩子方面，有可能会给学生带来很大的负面影响。

三、在使用言论自由的权利的时候，应该怎样做？

既然国家赋予了我们言论自由的权利，我们应该把应该说出来的话说出来，维持社会的正义以及我们自身的权益，但是一些不实的言论我们不应该随意的散布，因为这样只会给社会带来负担，同时也会影响到自己的生活和工作。