河南省中级工程师职称评定条件
河南省中级工程师职称评定条件如下:

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中级职称评定条件:
1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。
2、大学专科毕,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。
助理职称评定条件:
1、大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
高级职称评定条件:
1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称 职务五年以上。
以上条件满足其一即可。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
中级职称评审条件:
一、专业理论知识,应符合下列条件:
1、较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识;
2、熟悉本专业及相关的法律、法规,能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
3、了解本专业国内外最新技术现状和发展趋势及相关专业知识。
二、业务工作能力与经历,应符合下列条件:
1、能根据工作任务合理选用工作 *** 或技术手段,制定工作计划和实施方案,具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。
2、有一定专业技术实践经验,能提出本专业关键性技术问题,具有参与重大工程项目、重要技术开发、研究课题及解决较复杂技术问题的能力与经历。
工艺美术师职称评定是什么?
工艺美术师职称评定是专业技术职务。
从当今社会发展河南省美术类职称评定文件的职称区分来看河南省美术类职称评定文件,可分为两种情形。一种是由国家认定河南省美术类职称评定文件的职称,一般由国家文化行政部门来认定,其按照国家统一规定评定和全国统一组织的专业技术资格考试取得的专业技术资格,是专业技术人员水平能力的标志;艺术专业人员依次可分为国家一级美术师、国家二级美术师、国家三级美术师。
工艺美术师职称评申报流程:
本人在申报该职称期刊,登陆当地的市人力资源和社会保障局公众信息网,根据提示申报。注意:注册登录后按照信息系统的提示如实填报职称申报信息,上传本人取得的学历学位证书和初级职称证书原件或相关职业资格证书清晰彩色照片须提供证书的全部内页供审核。证书为复印件或照片模糊的,网上初审不合格。
请问河南省美术系列的职称有哪些档次?难道没有助理美术师这个层次吗?
劳动人事部关于工艺美术干部业务职称暂行规定
(一九八三年一月三十日国务院批转)
(相关文章: 部门规章1篇1次)
为了更好地培养和使用工艺美术干部河南省美术类职称评定文件,做好考核晋升工作河南省美术类职称评定文件,鼓励他们努力钻研业务河南省美术类职称评定文件,提高我国工艺美术创作设计和技艺水平,加速社会主义现代化建设,特制定本暂行规定。
之一条 工艺美术干部的业务职称定为河南省美术类职称评定文件: 高级工艺美术师、工艺美术师、助理
工艺美术师、工艺美术员;工艺美术 *** 。
第二条 确定或晋升业务职称的工艺美术干部,必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,学习马克思列宁主义、 *** 思想,刻苦钻研业务,努力做好本职工作,积极为社会主义现代化建设服务。
第三条 确定或晋升工艺美术干部业务职称,应以工作成就、知识水平和业务能力为主要依据,并适当考虑学历和从事工艺美术工作的资历。
第四条 中等工艺美术专业学校毕业,从事工艺美术工作,实习一年期满,成绩良好,或具有同等学历、同等创作设计和技艺水平的,确定为工艺美术员。
第五条 实习一年期满的高等工艺美术院校本科毕业生、工艺美术员或具有同等学历、同等创作设计和技艺水平的, 具备下列条件,可以确定或晋升为助理工艺
美术师:(一)初步掌握本专业的基础理论和专业知识;
(二)具有本专业一定的创作设计和技艺水平,能够完成一般的创作设计或 *** 任务,成绩良好;
(三)初步掌握一门外语。
第六条 助理工艺美术师或具有同等创作设计和技艺水平的,具备下列条件,确定或晋升为工艺美术师:
(一)比较系统地掌握本专业的基础理论和专业知识,熟悉本专业的历史传统;
(二)能够独立完成创作设计和生产 *** 任务,能够解决本专业创作设计和生产 *** 中比较复杂的技艺问题,并有一定数量的优秀作品;
(三)掌握一门外语。
第七条 工艺美术师具备下列条件,可以晋升为高级工艺美术师:......
如何申请国家级工艺美术大师职称
确定或晋升工艺美术干部业务职称河南省美术类职称评定文件,由本人申请或组织推荐,填写《专业干部业务技术职称呈报表》,提交工艺美术工作报告或学术论著,经过相应河南省美术类职称评定文件的评定组织评定后,由主管机关授予业务职称。
高级工艺美术师由国务院各部委或省、市、自治区人民 *** 授予,工艺美术师、工艺美术 *** 由相当于厅、局一级机关授予,助理工艺美术师、工艺美术员由相当于县一级机关授予。
对取得工艺美术师、工艺美术 *** 以上业务职称的干部,颁发证书。
扩展资料
申报要求
在国内外享有声誉的,技艺精美,自成流派的符合下列条件并长期从事传统工艺美术 *** 的人员,经评审委员会评审,国务院负责传统工艺美术工作的部门可以授予中国工艺美术大师称号
申报范围
(一)传统工艺美术品种分类是:工艺雕刻、工艺陶瓷、工艺印染、工艺织绣、工艺编结、工艺织毯、漆器工艺、工艺家具、金属工艺、首饰工艺、其他工艺,共十一大类。
(二)列入本届传统工艺美术大师评审的品种和技艺应符合以下条件:
1、具有百年以上的传承历史;
2、技艺精美,世代相传,自成风格;
3、以天然原材料为主,采用传统工艺和技术,作品主要以手工 *** ;
4、具有鲜明的民族风格和地方特色;
5、在国内外享有声誉。
申报条件
(一)申报者应是上述传统工艺美术品类范围内直接从事设计并 *** 的人员,并同时具备以下条件:
1、爱国敬业,遵纪守法,德艺双馨,无不良信誉记录;
2、连续20年(含20年)以上从事传统工艺美术设计并 *** 的专业人员;
3、有丰富的创作经验和深厚的传统文化艺术修养,技艺全面而精美,创作出色且自成风格,艺术成就为业内所公认,在国内外享有声誉;
4、在传统工艺美术的传承、发掘、保护、发展、人才培养等方面有突出贡献;
5、省级人民 *** 或省级行业主管部门认定的工艺美术大师称号;未开展评定省级工艺美术大师的地方,应具有省级人力资源社会保障部门按照国家统一规定评定的高级工艺美术师职称。
(二)不符合上述第2项、第5项条件,但掌握独特技艺或绝技,或少数民族地区掌握濒临失传技艺的申报者,允许破格申报,但应从严掌握。
参考资料来源:百度百科-中国工艺美术大师
参考资料来源:百度百科-国务院批转《工艺美术干部业务职称暂行规定》的通知
哪位知道美术职称评定 *** ?
你是说的是美术老师晋升职称吧!
教师职称评定的标准条件及实施情况
申报条件
一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛*泽*东思想和邓*小*平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。
二、学历、资历条件
(一)中学高级教师
具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:
1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;
2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;
3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;
4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;
5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
(二)中学一级教师
具备下列条件之?者,可申报评审中学一级教师任职资格:
1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。
2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上;
3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;
4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;
5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
(三)小学(幼儿园)高级教师
具备下列条件之一者,可以申报评审小学(幼儿园)高级教师职务任职资格:
1.大学本科毕业后,从事教学工作一年以上,经考核合格可认定小学(幼儿园)高级教师;
2.大学专科毕业后,从事教学工作六年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上;
3.中等专业学校毕业后,从事教学工作九年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并担任小学(幼儿园)一级教五年以上;
4.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得小学(幼儿园)一级教师职资格,并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。
三、破格申报条件
破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:
1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2.承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:
4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员,年度考核或任职期满考核必须在称职以上,其中,破格申报人员,在近两年年度考核必须有一次为优秀。
五、获取和处理信息的能力
对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。
第五条评审条件
一、专业理论水平
1、中学高级教师:
教学经验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级的循环教学,具有较强的教学研究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。
2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师:
教学基本功扎实,具有本学科牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握教学原则和教学 *** ,胜任本学科的教学工作,具有一定的教学研究能力,了解本学科的发展动态。
二、业绩条件
积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。
三、继续教育
根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定,中、小学教师必须参加继续教育,并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。
四、工作能力与实践经验
(一)中学高级教师
具备下列条件中的两条:
1.教学效果好,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;
2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上,并获得好评;
3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。
4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显著的成绩,在市(城)级交流或推广。
(二)中学一级教师小学高级教师
1.教学基本功扎实,教学效果好,能形成自己的教育特色,所教班级学生合格率、先进生转化率较高,受到校级以上表彰;
2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好;
3.担任班主任工作连续三年以上,所教班级形成良好的班风,被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;
4.积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。
不管什么老师都要安照这个来...
中级美术师职称要求
四种表格: 《专业技术职务任职资格评审表》 《XX市工程技术人员考核登记表》 《申报中级专业技术职务任职资格人员简明表》 《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》 六种证件: 计算机合格证、学历证、职称证、继续教育证、聘任证及获奖证明 附:计算机合格证交原件,其余查验原件、交复印件(A4纸复印)并加盖单位公章 代表作: 相关专业论文一篇 业绩证明: 1份(评审材料中所提及的有关业绩、获奖、专利、资质证书、资格证书等内容均需提交相应的支持文件,如:证明材料、设计资料、文件、证书等原件及复印件。)
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