[河南省]河南中级职称评审下放到县，河南中级职称评定

河南省中级工程师职称评定条件

河南省中级工程师职称评定条件如下：

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中级职称评定条件:

1、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

2、大学专科毕，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

助理职称评定条件:

1、大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

2、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

高级职称评定条件:

1、大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称 职务五年以上。

以上条件满足其一即可。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

中级职称评审条件：

一、专业理论知识，应符合下列条件：

1、较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识；

2、熟悉本专业及相关的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。

3、了解本专业国内外最新技术现状和发展趋势及相关专业知识。

二、业务工作能力与经历，应符合下列条件：

1、能根据工作任务合理选用工作 *** 或技术手段，制定工作计划和实施方案，具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。

2、有一定专业技术实践经验，能提出本专业关键性技术问题，具有参与重大工程项目、重要技术开发、研究课题及解决较复杂技术问题的能力与经历。

2023年教师职称中级能自然晋升吗

2023年教师职称中级能自然晋升。

新教师法职称改革出台的教师法征求意见稿当中，明确教师初级职务或中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升；副高级以上职称适当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设立相应比例通过评审的方式竞争性获得。中小学一、二级教师不再受岗位名额的限制，达到一定年限和条件就能自然晋升！

面向乡村中小学教师，开启“直评”绿色通道，教龄10年以上申报中级职称，20年以上申报高级职称，已有9万多名教师通过直评取得相应职称。为基层教师设置“专属”高级职称，将评审权限下放到各设区市，让教师评高级不再困难重重，已有4.6万余名教师获得基层中小学教师高级职称。

教师“4大津贴”的增长

1、课后延时服务费。

江苏明确，参与课后延时服务的教师，每节课不低于60元，将其作为绩效工资增量。

2、教龄津贴。

河南明确教龄每增1年，教龄津贴增10元，河北、山东、安徽等多地，也将教龄津贴提高到30~50元。

3、班主任津贴。

多地要求提高班主任津贴，深圳要求不低于1500元，太原要求不低于1000元，兰州要求不低于500元。

4、住房津贴。

不同地方的政策不同，比如北京教师一个月有2300元，河南乡村教师更高可领12万元。

洛阳职称网中级职称

今后，洛阳市中职教师、律师、文博等系列的中级职称评审工作，将由行业主管部门负责。

“职称是衡量专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志，人才怎样用好，用人单位最有发言权。”洛阳市人社局党组书记、局长白剑介绍，此次中级职称评审权限移交，是深化“放管服”改革，落实“能力作风建设年”活动的具体措施，有利于扩大用人主体在人才培养、引进、使用中的自 *** 。

近年来，洛阳市强力推进职称制度改革，持续加大向用人主体授权力度，目前全市有中、高级职称评审委员会47个，涉及教育、卫生、工程等16个系列上百个专业，其中高级评审会8个，已全部移交到市级行业主管部门承办；中级评审会39个，已移交或下放25个。从评估情况看，这些已移交或下放的评审委员会运转良好，用人主体在职称评审中的主导作用得到充分发挥，为人才和用人单位发展带来明显便利。

此次中级职称评审移交，涉及50多个专业、8个评审委员会、6个行业主管部门，以及5000余名专业技术人员，占全市全年中级职称评审总人数的60%以上，无论从规模、工作力度还是人数上讲，在洛阳职称改革历史上都是空前的。

县城高中教师职称评审县教育局参加吗

等文件精神，结合我县中小学教师队伍实际，现就2021年度全县中小学教师系列高、中、初级职称评审工作通知如下：

一、组织管理

2021年度全县中小学教师系列高级职称评审工作在市、县人社局的管理和指导下，由长治市中小学教师系列高级职称评审委员会具体组织实施。中级、初级职称评审工作在县人社局的管理和指导下，由县中小学教师中级职称评审委员会组织实施。

二、评审范围

全县范围内普通中小学、幼儿园、特殊教育学校及县教研室和民办学校中，具有相应教师资格证的从事教育教学工作的在聘（在岗）专业技术人员。包括从事思想政治类教育和语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、科学、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践（研究性学习）、幼教、安全等学科教育的教学人员及从事电教、装备等教育管理工作的人员。申报人员所从事专业须与其申报专业一致。符合任职资格条件的新 *** 教师（含特岗教师）任教试用期满经考核合格的可直接确定相应的专业技术职务。

下列人员不得申报：

1.国家公务员（含参照公务员法管理单位工作人员）；

2.退休人员（指已经办理退休手续或达到法定退休年龄的人员，以评委会办事机构开始收审申报评审材料之日为界）；

3.受到政务处分的 *** 公职人员、“记过”及以上处分的专业技术人员，且仍在受处分期内的。

三、评审条件

（一）品德条件。申报人员要求政治合格、师德过硬、德才兼备、以德为先。所有申报人员需按照《山西省教育厅关于建立教师师德承诺书和师德档案的通知》（晋教师〔2019〕8号）提交师德档案。各学校要坚持把师德放在中小学教师评价的首位，对师德考核不合格的申报人员及有违反教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》规定情形的教师，实行“一票否决制”。

（二）中小学教师各级专业技术职务任职资格标准条件详见《长治市中小学教师水平评价标准条件》（附件1）。

（三）申报人员必须参加年度考核和任职期满考核，考核结果为“合格”及以上等次的年份累计不得低于标准条件中任职年限要求。评审当年或上一年度考核须为“合格”及以上等次。

（四）从今年开始起，取消高级教师标准中对申报人员的奖励和荣誉要求，包括专业示范条件小学幼儿园教师的荣誉和非一线教师的表彰奖励要求。

（五）继续向乡村学校教师倾斜。长期且目前仍在乡镇以下学校从事教学工作的教师，其所教专业（申报学科）可与所学专业不一致，且不作论文、课题项目、奖项、头衔称号的刚性要求。

（六）根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部第25号令）及有关要求，专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展要求，积极参加继续教育和公需科目教育培训，并取得合格证书。

（七）按照事业单位专业技术人员相关规定，未完成2020—2021学年度考核和2021年暑期县管校聘管理改革中岗位设置及新一轮教职工聘任的学校教师，须在完成后方可参加本年度中、高级职称评审。

四、申报程序

（一）个人自主申报

申报教师要按照评审规定的要求，向所在学校评聘委员会提出申报。学校评聘委员会按《长治市中小学教师水平评价标准条件》对参评教师进行资格审查。

（二）实行民主评议

所在学校对参评教师须进行综合考核。从任现职以来各年度的职业道德、业绩能力、学术成果、表彰奖励等多个方面，采取专家评议、民主测评等多种评价方式，对参评教师进行有效评价，按照本学校空缺岗位数等额确定推荐人选，并在校内进行公示。公示期满后，务于2021年12月28日前向教育局上报《2021年度长治市中小学高级、中级、初级教师职务参评教师推荐花名表》（附件4）和《沁源县2021年度教师晋升职称推荐花名表》（附件5）。

（三）集中考评

集中考评分为笔试和讲课两个环节。高级和中级参评教师的笔试均由市教育局统一组织。高级职称评审的讲课由市教育局组织，中级职称评审的讲课由县教育局在规定的时间内组织安排（时间另行通知）。

（四）报送材料

在集中考评的基础上，参评教师按照相应条件准备个人申报材料。县教育局、县人社局将严格审核参评教师的申报材料后，由市、县人社部门分别进行备案。晋升高、中级职称人员资料报送时，同时上报《中小学职称申报系统》数据，资料报送时间另行通知。

（五）评委评审

组建专家评审委员会，对参评教师的申报材料进行综合评审。评审结果经公示无异议后，由人社部门确认，发文公布中小学教师系列任职资格通过人员通知。

五、其它要求

（一）关于聘任时间计算。中小学教师职称聘任时间应从取得相应职称任职资格后，学校（单位）下发聘任文件且兑现相应层级工资的时间开始计算。具体计算如下例：2016年12月31日前兑现工资的，可按满5年聘期计算；2017年1月1日后兑现工资的，则不满5年。

（二）申报人员及推荐单位对所提交材料的真实性负全责，实行“双承诺”制。申报人员要提交《2021年度长治市中小学教师职称评审参评人员承诺书》（附件2）。申报人及所在单位要在评审表中相应栏目内，对申报人材料真实性、合法性做出承诺，本着谁签字、谁负责的原则进行签字确认，申报人所在工作单位未依法履行审核职责的，对有关负责人进行通报批评，情节严重的，依法追究相关人员责任。

（三）各单位要按照规定要求，认真组织好本单位专业技术人员的申报推荐工作，实行“三公示”制度，即：评审条件程序公示、个人申报材料公示、单位鉴定意见公示。公示期不少于5个工作日，公示无异议的方可出具鉴定意见。评审推荐各个环节要做到公开、公平和公正，任何人不得用违纪违规手段干预学校的正常推荐工作，维护参评人员的参与权、知情权和监督权。

（四）本通知未及事宜，按照我市现行职称政策规定执行。

沁源县教育局   沁源县人力资源和社会保障局

2021年12月14日

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河南省中级职称公示时间

关于2022年度中高级职称评审资格审查结果的公示

作者： 时间：2022-11-12

按照学校2022年度职称工作安排，学校资格审查委员会对申报正高职称、思政专业和行政教辅人员进行了资格审查；各院（部）对本单位申报副高和中级参评人员进行了资格审查，现将审查结果予以公示。公示时间为2022年11月12日至2022年11月14日。在公示期间，校内任何单位或个人如有异议，请以书面形式反映至行政楼403室人事处职称科。

一、正高资格审查通过人员：（10人）

郭东恩 郑 珂 邵艳玲 赵亚忠 刘尚争 韩 立 顾长海 吕晓军 王焕玲 田进军

二、副高资格审查通过人员：（58人）

智能制造学院（3人）：刘 刚 李国慧 任立民

计算机与软件学院（4人）：贾艳丽 邢静宇 王要沛 雷 蕾

信息工程学院（3人）：路新华 曹 原 张晓龙

土木工程学院（2人）：谷新保 李伟伟

建筑学院（6人）：王飞 王爱风 王川 杨燕 范玉龙 王忞

传媒学院（4人）：尹红茹 岳小玲 吴倩倩 白红霞

范蠡商学院（3人）：李 玉 吴信科 张 军

数字媒体与艺术设计学院（4人）：王 浩 薛文勇 张 欣 吕春凤

外国语学院（6人）：刘冲亚 马晓峰 宋琳璟 黄义娟 陈 鹏 余爽爽

生物与化学工程学院（3人）：王春艳 程 爽 康 磊

张仲景国医国药学院（7人）：费 鹏 李翠翠 李 超 高 丽 郭克磊 曹学云 张 鹏

教师教育学院（2人）：胡 珺 陈婷婷

行政教辅（8人）：崔少博 畅为航 宋定宇 万大苇 王刘琦 郭兴华 南春娟 肖 娜

思政专业（3人）：赵 政 张慧民 郑 向

三、中级资格审查通过人员：（35人）

智能制造学院（3人）：李国强 陶太洋 武冰冰

计算机与软件学院（2人）：宋 薇 黎翀豪

信息工程学院（2人）：付文勇 徐英昭

土木工程学院（2人）：张子正 陈 哲

建筑学院（3人）：贺一明 闫冬 张颖

传媒学院（1人）：王斤金

范蠡商学院（3人）：徐楚楚 董 博 杨 倩

数字媒体与艺术设计学院（1人）：周 游

外国语学院（3人）：丁 东 吕 柯 张林霏

数理学院（1人）：冯 清

张仲景国医国药学院（3人）：王 军 郭丽莎 王同斌

教师教育学院（1人）：王 璐

行政教辅（8人）：赵 骏 惠 征 刘 硕 张素婷 杨思佳 王 康 耿 蕊 翟海霞

思政专业（2人）：张 露 王 闯

南阳理工学院职改领导小组办公室

2022年11月12日