[河南省]河南乡镇副高职称，河南基层副高级职称申报条件

河南省一线二档可以免考副高职称吗

3月5日,河南省新冠肺炎疫情防控专题第二十三场新闻发布会举行。河南省人力资源社会保障厅党组成员、副厅长李海龙就激励防疫一线医务具体政策措施等问题回答河南乡镇副高职称了记者提问。

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据李海龙介绍，职称评聘方面，对抗疫一线医务工作者有六个方面河南乡镇副高职称的激励措施。

一是在职称评聘中优先申报、优先参评、优先聘任,免除卫生支农任务,继续教育学分不作要求,其防治工作取得的成效、工作总结专题报告可作为晋升职称时的重要业绩成果。

二是初级职称人员可提前一年晋升中级职称;中级及以上职称人员申报高一级职称免于一次业务考试。

三是对在疫情防控中作出突出贡献的事业单位工作人员,符合聘任相应岗位条件的,可不受单位岗位结构比例限制,直接聘任或申报相应职称。

四是受到省部级以上表彰奖励的,可不受年限限制直接申报高一级职称评审。

五是取得中级职称后在农村基层医疗卫生机构工作(含乡镇卫生院、村卫生室)满10年的一线医护人员,可免高级职称业务考试,直接考核认定为副高级职称。

六是援鄂医疗队员以及在新冠肺炎医疗救治定点医院隔离病区(病房)中直接接触确诊病人、疑似病人的医务人员,中级及以上人员可提前1年申报高级职称,护理人员可以突破医疗机构级别限制参加高级职称评聘。

保障待遇方面,主要有三项内容:

一是核增一次性绩效工资总量。根据承担新冠肺炎疫情防治工作任务情况,因地制宜向承担防控任务重、风险程度高的医疗卫生机构核增一次性绩效工资总量,不作为绩效工资总量基数,所需经费通过现行渠道安排。其中,省直承担疫情防控任务的医疗卫生机构,核增额度不低于上年同期绩效工资总量的10%。在此基础上,将援鄂医疗队一线医务人员薪酬水平提高2倍,所增加支出一次性据实核增单位绩效工资总量。核增的绩效工资要重点向敢于担当、勇挑重担、加班加点参加疫情防控的一线医务人员倾斜,确保参与疾病救治和疫情防控的编制内外人员同岗同酬同待遇。

二是落实卫生防疫津贴。从2020年1月1日起,调整卫生防疫津贴标准。根据工作性质、防护难易、危害程度等情况,分别执行每月560元、450元、350元、260元的标准。临时参加有关防疫工作的人员,根据实际接触情况享受相应类别的津贴,按实际接触天数折算发放。

三是发放临时性工作补助。对于直接接触待排查病例或确诊病例,诊断、治疗、护理、医院感染控制、病例标本采集和病原检测等相关工作人员,每人每天补助300元;对参加疫情防控的其他医务人员和防疫工作者,每人每天补助200元标准。疫情防控期间,援鄂医疗队一线医务人员临时性工作补助在相应标准基础上提高1倍。首次上报起始时间为河南省应急响应开始之日,即1月24日,临时性工作补助和慰问金不纳入绩效工资总量基数。

除此之外 ,河南省人社厅还会同省委组织部等部门对加大一线医务人员的表彰奖励力度、开辟疫情防控和医疗卫生优秀人才补充绿色通道、省级重点人才计划申报评审等制定河南乡镇副高职称了相关的激励政策措施

河南凭注册类证书评副高职称难吗

河南凭注册类证书评副高职称不难河南乡镇副高职称，根据《河南省 *** 职称评审管理办注册类证书评定职称办法》河南乡镇副高职称，具备注册类证书河南乡镇副高职称的申报者，可通过书面考试、面试、档案审核等方式申请副高职称。一般而言，申报者需具备一定的学历、学位或工作经历，以及注册类证书，并经过专家组审查，经论证合格后，才能获得副高职称。

河南濮阳教师晋升副高条件

根据河南省教育厅规定河南乡镇副高职称，教师晋升副高需要满足以下条件河南乡镇副高职称：

1. 具备中华人民共和国公民身份；

2. 获得相应的教师资格证书或职称；

3. 参加过学科竞赛、论文比赛等科研、教学活动河南乡镇副高职称，并取得了一定的成绩；

4. 在自己所在学校或单位担任过教研组长、年级组长、班主任等职务河南乡镇副高职称，具有一定的管理经验；

5. 个人思想品德、业务水平、教学能力等方面符合副高职称评审标准。

此外，还需满足学历要求和工龄要求。具体而言，应具有大学本科以上学历，并且在教育、教育管理等相关领域从事工作满8年，其中担任专业技术岗位工作满6年。

需要注意的是，以上条件仅供参考，具体要求可能会因不同地区、不同学校等情况而有所差异。如果您想详细了解河南濮阳教师晋升副高的具体条件，建议您向当地教育部门或所在学校咨询。

河南教师副高级职称评审条件省级骨干教师属于什么

河南教师副高级职称评审条件省级骨干教师属于条件。根据查询相关 *** 息显示：河南省骨干教师可以作为评中学高级职称的一个业绩条件。教师晋升职称需要自己在工作中获得的荣誉，这些荣誉可以作为业绩条件的如果自己在工作中没有任何的业绩荣誉是不能申报职称晋升的，具体的业绩条件还有以下几种：优质课，优秀班主任，文明教师，文明班主任，师德标兵，师德先进个人，德育先进个人，课题立项，社团活动等。

副高职称是什么意思？

教师副高职称相当于副教授、副科级。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应，中小学高级职称教师为副高级教师，相当于副科级。

教师副高职称业绩条件

城市、教师讲授过市级及以上教研部门组织的优质课，农村教师讲授过市级教研部门组织的优质课、示范课或观摩课，或讲授过县级教研部门组织的优质课并获一等奖，通俗地讲，城市教师所需要的优质课证书是市级二等奖以上，农村教师需要的优质课证书县级一等奖就可以。

本项业绩主要指科研立项的结项证书，城市教师所需要的科研立项结项证书为省级等次，农村教师科项立项结项证书为市级等次，特别说明晋升高级职称的教师在科项立项中必须为前三人包括主持人在内。

指导的社团活动、社会实践活动、开发实施校本课程内容，取得良好效果，受到市级以上教育行政部门表彰或组织观摩学习，或受到县级以上教育行政部门表彰或组织观摩学习2次，也可以作为第三项业绩条件。