河南省教师职称2003年评定条件

有以下条件：

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1、拥护中国 *** 领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。

2、取得相应教师资格。

3、身体健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务。任现职以来年度考核均为合格以上。

4、担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的，须取得相应层次的校、园长培训合格证书。

5、小学教师(不含厂、矿所属小学)申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者，须完成规定的继续教育任务，并经审验合格。

[河南省]河南省高讲职称讲课要求，河南省高讲职称讲课要求最新

职称讲课的要求和技巧

职称讲课的要求和技巧如下：

1、要有信心，忌心慌：

面对晋升职称讲课，只要发挥出正常水平都是可以过关的，不要有心理负担，要对自己有信心，最忌讳的就是心慌，过于紧张，重视这样的事情。

2、把握好时间的分配：

在晋升职称讲课的时候，不同于以往的日常讲课，时间的把握一定要合理分配，包括每一个环节的时间所需都要做到心中有数，不能啰里啰嗦。

3、语言精练准确忌重复：

在晋升职称讲课的时候，一定要注意自己的讲课语言的运用，语言要精练，准确，表达清晰，尤其不能重复，反复去强调，口头禅的东西一定避免。

4、导入新颖简练：

一个人的印象在于最开始的一两分钟，在导入时，不要啰里啰嗦让人不明白自己要说什么，还浪费了时间，导入要新颖，简练，抓住评委的眼球和注意力。

5、内容不要面面俱到，要有知识点的深入：

在讲课的内容上，不要做到面面俱到，这也是不可能的，但一定要有知识点的深入讲解，延伸，有自己的独到见解，看出自己是专业老师。

6、板书美观简练：

一手好字，一个漂亮的板书也会给自己增色很多，板书文字不要过多，抓住重点，简练一些即可。

7、注意观察评委眼神互动：

讲课不同于说课，要有互动的，哪怕是眼神互动，不能自己滔滔不绝地讲个不停，根本不看听众的反应，要及时调整好自己的语言，轻松自信依然是关键。

河南省教师职称评审免答辩的条件有哪些

根据《河南省教师职称评审办法》的规定，申报者符合以下条件可以免答辩：1. 被评审人在本学科或相关学科有突出贡献并取得显著成果。2. 有国家级奖励或上一级 *** 重大表彰，或省级评审会认可的任职岗位。3. 被评审人申请评审期间，通过专业成就考核，获得全国教学名师、国家优秀教师、国家新世纪优秀人才等称号。

河南省高校教师职称评审条件

(一）热爱祖国，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。

(二)申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。

(三)身心健康，能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。(四）一定程度的外语水平

申报讲师任职资格者，需具备下列条件之一:(1）大学本科毕业并取得学士学位，担任助教职务4年以上;(2）硕士研究生毕业并取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。

洛阳中小学教师副高级讲课答辩多少分被淘汰

洛阳市教师中小学副高级讲课答辩没有淘汰率。

河南省人社厅明确指出中小学中、高级教师职称评审中，教师讲课答辩合格，不人为设置淘汰率、不限制通过率。要求中小学教师职称评审要把师德放在教师评价首位，坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，将优秀教师推荐出来。