[河南省]河南省职称评审破格，河南省职称破格评定

河南省高级职称评审条件2022

河南省2022高级职称评审条件如下：

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

1、助理工程师（初级职称）：大学本科工作满一年；专科学历工作满两年；中专学历工作满三年；高中学历工作满五年；初中毕业后担任员级职务6年以上。

2、工程师（中级职称）：本科学历工作满三年；专科学历工作满五年；中专学历工作满八年；高中学历工作满十年；初中学历工作满十二年；或中专、高中、初中学历担任助理级职务满5年以上。

3、高级工程师（高级职称）：获中级职称四年以上或本科学历工作满八年；大专学历工作满十年；中专学历工作满十五年；高中学历工作满二十年。

4、满足各省、市、区、直辖市对优秀人才和有突出重大贡献人才的破格申报评审留才政策。

职称

职称是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的全面评价。所以对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职升职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业资质等级评定、资质升级、资质年审的必需条件。

河南职称评审网正常改为破格怎么改

1、首先打开河南职称评审网，并登陆注册自己的账号。

2、其次点击该游戏主界面的服务中心选项，并在该选项中找到正常改为破格选项。

3、最后点击该选项进行该即可。

河南医学中级职称评审条件

一、基本条件

（一）拥护中国 *** 的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

（二）爱岗敬业，具有良好的职业道德；身体健康，能够全面履行工作岗位职责。

（三）任现职以来在规定的年限内连续年度考核为合格以上。

释义：一般为近五年考核表，考核需要合格，如果有一年出现不合格，则取消申报资格。如果作为公职机关人员，不能违反纪律犯错误，并和领导搞好关系，你的年度评价掌握在主管领导手里。

（四）申报专业与所从事专业一致。

二、学历和资历，应分别符合下列条件

（一）申报工程师职称，符合下列条件之一：

1.具备研究生学历、或具备硕士学位、或具备第二学士学位，从事本专业工作满3年、或担任助理工程师满2年。

 2.大学本（专）科毕业，或全日制技工院校高级工班、预备 *** 班、 *** 班毕业，取得并担任助理工程师职务满4年。

3.中专毕业或全日制技工院校中级工班毕业，从事本专业工作满10年或取得并聘任助理工程师职务满5年。

4.取得相应专业 *** 职业资格或职业技能等级证书后，在岗且从事本专业工作满3年。

5.在岗且从事本专业的“河南技术能手”获得者。

6.非公有制领域无任何职称的工程技术人员，大学本科毕业、或全日制技工院校 *** 班（预备 *** 班）毕业，从事工程技术工作满6年，或大专毕业、或全日制技工院校高级工班从事工程技术工作满8年均可破格直接申报工程师。

释义：条件放松，作为自由职业者，可以根据毕业时间，直接申报。

第七条 评审条件

一、中级职称评审条件

（一）专业理论知识，应符合下列条件：

1.较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识；

2.熟悉本专业及相关的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。

3.了解本专业国内外最新技术现状和发展趋势及相关专业知识。

（二）业务工作能力与经历，应符合下列条件：

1.能根据工作任务合理选用工作 *** 或技术手段，制定工作计划和实施方案，具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。

2.有一定专业技术实践经验，能提出本专业关键性技术问题，具有参与重大工程项目、重要技术开发、研究课题及解决较复杂技术问题的能力与经历。

3.掌握工程专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势，在实际工作中取得有重要实用价值的技术成果和明显的社会经济效益。

（三）工作业绩与成果，应符合下列条件中的三条以上（其中至少具备1至7条中的一条）：（释义：一句话概括，就是十选三，七选一。）

1.作为主要完成人，获得省辖市（厅）级以上或有关行业学（协）会科学技术奖励1项。

释义：奖励是 *** 级别的奖励，普通的奖励只能作为加分项。

2.作为主要完成人，获得本行业相关特大型企业科技进步奖三等1项或大型企业科技进步奖二等奖1项或三等奖2项。

释义：具有一定资质和能力的国企，才能发被国家认可的奖，普通企业发的奖不被外人认可。

3.作为主要起草人编制1项国家、行业、省级技术标准1项，并正式公布实施。

释义：一项地标，参与即可，排名不限。相对来说，此项的难度最小。

4.作为主要发明人，获得本专业国家发明专利1件或实用新型专利、软件著作权2项。

释义：不论排名，一项发明专利很难，但两项实用新型专利、软件著作权相对很简单。所以有点难以理解本条规则的制定者的本意，一项发明专利的难度可是远远大于两项实用新型，为何要把他们等同。既然政策制定者等同对待，最为申报者，可通过两项实用新型专利，满足本条要求。

5作为主要完成人，完成1项省部级以上科研项目，经省部级业务主管部门批准并组织实施完成，取得显著的社会效益或经济效益；

或作为主要完成人，完成1项省部级以上工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省部级业务主管部门批准并组织实施完成；

或作为主要完成人，完成1项省部级以上工程项目，经省部级业务主管部门批准并组织实施完成，并取得显著的社会效益或经济效益。

释义：忽略主要两个字，没有名次的规定都是主要完成人，所以只要有一项省级课题有你名字即可，无论排名多靠后，都是主要完成人，都认可。

6.作为主要完成人，完成2项省辖市（厅）级科研项目，经省辖市（厅）级有关业务主管部门批准并组织实施完成，取得显著的社会效益或经济效益；

或作为主要完成人，完成2项省辖市（厅）级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件，经省辖市（厅）级有关业务主管部门批准并组织实施；

或作为主要完成人，完成2项省辖市（厅）级重点工程项目，通过省辖市（厅）级有关业务主管部门验收并达到预期效益。

释义：忽略主要两个字，需要两个市级课题，无论排名多靠后，都是主要完成人，都认可。

7.在新资源、新产品、新品种、新技术、新材料、新设备、新工艺等的勘察、设计、研制、培育、开发，推广应用中，并通过省辖市（厅）级部门鉴定（验收）认可2项以上，取得显著的社会效益或经济效益。

释义：针对国有企业和科研院所。

8.获得省级及以上创新创业大赛三等奖及以上1项。

释义：针对国企和高校。

9.获得河南省科普讲解大赛三等奖以上1项（仅适用于科技传播专业）。

释义：针对科技传播专业。

10.参与正式出版本专业学术、技术专著或译著，本人撰写1万字；

或独著或作为之一作者在公开发行的期刊发表本专业论文1篇；

或参与编写本专业培训教材或技术手册，本人撰写2万字，公开出版发行并在实际工作中应用。

释义：最容易实现的是一篇之一作者的普刊文章（注意不要发在旬刊上），其次是编著一本手册，最难的是专著。要弄清专著和编著的差别，专著具有原创性，一般为本行业的专家撰写。编著则简单多了，东拼西凑、复制黏贴，就可以出书。

县及县级市（不含市辖区）以下事业单位申报人员不受具备前七条中符合1条的限制。

破格评审工程师职称，除符合上述专业基础理论知识、工作能力和经历及评审委员会组织的答辩达到合格要求外，还应符合工作业绩与成果条件中4条（其中至少具备1-7条中的1条）。

河南中高教师职称评审破格条件？

⑴ 高级职称破格评审必须符合哪些条件

破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

(1)河南中高教师职称评审破格条件扩展阅读

1、破格评审范围

对不达规定学历要求或不满相应的任现职年限，若业绩、贡献特别突出者，可根据相应的破格条件破格申报评审。不允许学历和任现职年限双重破格。破任现职年限晋升者，只准比正常晋升规定的相应年限最多提前两年。破学历晋升者，须满足下列相应专业工龄要求。

大专学历，破格晋升副高，从事本专业工龄满20年以上，破格晋升正高，从事本专业工龄满25年以上。

中专学历，破格晋升副高，从事本专业工龄满25年以上；破格晋升正高，从事本专业工龄满30年以上。

2、基本条件

符合正常晋升中除学历或任现职年限以外的其它基本条件。

3、任职以来科研、学术方面的业绩与成果量化条件。

⑵ 中小学教师评职称破格申报或其他情况说明指哪些

破格的条件里有获奖一项。你获得的是省级奖，是比较硬的，因此成功的可能性很大，祝你成功 所谓破格就是指年限不到，就是你这种情况。

⑶ 高级职称评审破格申报条件

破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

(3)河南中高教师职称评审破格条件扩展阅读

职称评审的材料清单

1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3、专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

1、必须亲自撰写，不得抄袭。

2、要结合本人工作和岗位实际。

3、字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

1、要把自己工作的经历写清楚。

2、要把负责或参与的主要项目写清楚。

3、要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

4、字数不少于 1500 字。

5、交验毕业证、初级职称证原件。

6、《专业技术人员水平能力测试合格证》；

7、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

8、一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

⑷ 盐城市教师职称评审中破格条件

1.获局级成果奖励一项（之一完成人）或主持完成局级科研项目一项；

2.在重要学术刊物上发表论文一篇或撰写出版10万字以上专业著作一部；

3.获市级优秀教师称号一次；

4.直接指导培养的学生在省部级专业（专项）比赛中获前三名或一等奖，或在国家级专业（专项）比赛中获二等奖。

不具备规定学历条件的人员，除应具备上述破格条件外，还须经相应专业知识考试合格。

破格申报中等职业院校高级讲师职务，须符合下列条件之一：

1.获省级成果二等奖一项（主要完成人之一）或获省级成果三等奖一项（前三名）；

2.主持完成省级科研项目一项；

3.在重要学术刊物上发表论文二篇或出版水平较高的20万字以上专业著作一部；这个你可以找我，秋秋是27.92.68.5552

4.获全国优秀教师称号一次；

5.直接指导培养的学生在国家级专业（专项）比赛中获二等奖。

不具备规定学历条件的人员，除应具备上述破格条件外，还须经相应专业知识考试合格。

⑸ 2017年教师职称评审又出了哪些新规定

破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1、教学效果好，教育质量高，得到县(市)级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖。

2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评;。

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰 。

4、结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

(5)河南中高教师职称评审破格条件扩展阅读

职称设置：职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

⑹ 初中教师中二职称破格申报中一职称的条件

同时有中一三个条件可破年限、破资格申报。

⑺ 河南中小学教师评职称时破格条件

得咨询当地教育局，在这问不一定有人知道。

⑻ 教师破格申报高级职称需要什么条件

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、内二级教师、三级教容师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

⑼ 教师评职称时候，什么条件能破格申报中学一级另外，我的一切证件都是中学的，我想评小教的，可以申报吗

老师您更好到人事与社会保障网站上看一下有关的法规,发表论文可以找我回,谢谢

破格申报条件答

破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：

1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；

2．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；

3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：

4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。