河南职称评审条件2017?
『壹』 河南省职称网2017请问晋级高级教师评定条件中优秀教师荣誉证必须是任现职以来的吗
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应该不是吧,具体你需要了解当地的政策,询问当地主管部门。
『贰』 2017年河南省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间
高级职称评定条件:(1)博士研究生毕业后,取得中级任职资格,并从事中级工作两年以上。(2)硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。(3)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。(4)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。(5)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。(6)两篇及以上发表的论文(省部级刊物及以上)。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。大概就是这些
『叁』 2017年中级职称申报评审条件
很高兴回答你的问题:
2017年中级职称申报评审条件:
1、大专及以上学历;
2、助理工程师满四年。
谢谢!
『肆』 2017年中级职称评审有什么要求,还是很严格吗
一、 中级职称评审是指中级工程师职称,中级职称由个人考试获得,无需专家委员会评审。
二、 中级职称评审基本条件:
1、获得博士学位,经考察合格;
2、获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;
3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;
4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。
申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。
取得国外相应学历、学位人员,需提供国家教育部国外学历、学位认证证书,才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。
先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。
三、外语能力要求
按照杭人专〔2007〕162号文件(文件见附件)中的规定执行。对于通过博思(BULATS)水平测试二级以上者,申报评审中级专业技术资格,可免予职称外语考试;在2004年底前取得国家职称外语等级考试B级合格证书(不包括省划合格成绩单),申报中级和副高级专业技术资格的,可不参加职称外语等级考试。
年龄在40周岁以上(含40周岁)的人员,申报评审工程技术中级专业技术资格时,职称外语可不作为申报的必备条件,考试成绩作为量化评审的内容。
乡镇基层单位专业技术人员要求免试外语(及计算机应用能力)的,评审材料必须经所在乡镇组织人事部门审核确定并盖章。
四、计算机能力要求:
凡年龄在45周岁(不含45周岁)以下人员,须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证,该合格证在申报评审中级专业技术资格时有效。
对在2006年底前取得的《浙江省计算机应用能力考核证书(Windows2000/XPamp;Office)》,有效期一律至2008年12月31日止。该证书只能在一个专业技术级别评审时有效,评审通过之后,由评委会办公室在证书上加盖已评审使用的专用章。
五、填报材料及真实性要求:
申报对象所在单位必须对申报对象填写内容的真实性进行严格把关,对学历证书、资格证书和奖励证书等有关证件必须认真核对原件,并在复印件上加盖公章,以示审核确认;申报对象要对本人提供材料的真实性负责,并在填写《专业技术资格评审材料真实性保证书》上签字。
对在申报和评审过程中有弄虚作假行为的人员,取消其申报资格;已参加评审取得资格的取消其评审结果,并从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格的评审。
所有评审表格必须严格按照规定的要求填写,自行更改表式的一律作退回处理。上报材料要正确、整齐,一次报齐。申报材料要装在牛皮纸质的资料袋里,并在袋外贴上填写好的《评审材料清单》。
评审材料由区、县(市)人事局、市属主管部门审核后统一报送。
(4)河南职称评审条件2017扩展阅读
1、申报对象所在单位应提交《专业技术资格评审材料真实性保证书》;经区、县(市)人事局或市直主管部门审核同意的《工程专业技术资格评审委托书》及《推荐评审工程师人员资格审查花名册》,同时上报电子版。
2、评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册):
(1)材料目录;
(2)学历证书(复印件)1份;
(3)专业技术资格证书(复印件)1份;
(4)聘任书(或聘约书)任期内连续1套;
(5)外语考试合格证书(复印件)1份;或《职称外语免试审核表》1份;表》批件1份;
(7)单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份;
(8)《破格推荐中级专业技术资格审批表》批件1份;
(9)个人专业技术工作总结(打印稿)1份;
(10)专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套;
(11)身份证复印件1份。
(若要分册可从下面材料开始,并另附材料目录)
(12)论文、论着或研究报告(复印件),已经发表的论文、论着应同时提供刊物的封面及目录复印件1套;
(13)研究成果(复印件)1套;
(14)项目获奖证书等(复印件)1套。
以下材料不需要装订:
(1)《专业技术资格评审表》3份;
(2)《推荐工程师资格人员情况综合表》统一使用A3规格纸张,一式25份;
(3)外语考试合格证书原件,或《职称外语免试审核表》批件1份;
(4)计算机应用能力考核(试)合格证原件,或《计算机应用能力免试审核表》批件1份;
(5)《破格推荐中级专业技术资格审批表》批件及证明材料2套(内容与装订成册中一样);
(6)提交多篇论文或着作者,请选一篇为代表作并注明。
『伍』 河南省2017年申报中级职称需具备什么条件
(一)政治条件
遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核合格以上。
(二)学历、资历条件
1、大专以上学历,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格4年以上;
2、获硕士学位,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格2年以上;
3、获博士学位,可直接认定中级职称。
(三)外语、计算机等条件
1、职称计算机合格证书;
2、职称英语合格证书 ;
3、取得助理工程师之后历年度考核表 ;
4、资格证书 。
(四)业绩成果条件
取得助理工程师资格后,具备下列条件之一:
1、市(厅)级以上自然科学奖、科技进步奖、优秀产品奖、优秀设计奖等科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);
2、获得本专业发明或实用新型专利,并已取得明显经济效益和社会效益;
3、提出本专业新理论、新技术、新工艺或新 *** 、新材料,经市以上相关方面专家鉴定认可;
4、设计、施工或在设备的运行和维修中,解决较大技术难题,经市以上相关方面专家鉴定认可,取得显著经济效益的贡献者;
5、推广新技术、新材料、新工艺等方面有突出成绩,达到省内先进水平,取得较大经济效益的技术骨干。
(五)论文、著作条件
取得助理工程师资格后,公开发表、出版本专业有一定水平的论文(之一作者)、著作(主要编著者),撰写有价值的专业技术分析报告,具备下列条件之一:
1、在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;
2、在市级以上专业期刊发表论文2篇以上;
3、撰写本人直接承担项目的技术报告(包括:项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究(设计)报告、技术论证报告等)2篇以上。
『陆』 河南省2017职称评审的政策怎么还没出
2017年教师职称有什么新变化?1“推门听课”成基本能力考核项
坚持采用说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式相结合,倡导“推门听课”“随机抽题说课”等形式,增加基本能力素质的考核。
推门听课,目的是进一步优化教学活动、推进教学改革,“推门听课,让我时时反思、调整,上好每一堂课”有的老师对此大加称赞。
“感觉被监视,时时刻刻提心吊胆”“推门听课缺乏对课堂的尊重,对学生的尊重,对上课教师的尊重”也有部分老师对推门听课保留了不同意见。
2论文不再成硬性指标,更加注重工作实绩
『柒』 2017年中级职称申报评审条件及高级晋级评定时间
您好,申报评审条件各专业系列都是不同的,比如工程系列、政工系列、经济系列等等
同样,高级晋级评定时间也不一样
『捌』 2017年中级职称评定要求
我们单位中级职称是要求发表1-3篇省部级以上 带有cn刊号的期刊论文,我之前不明白,现在了解了 其实就是花钱就可以发了,文章您可以写一下工作和单位的具体内容,只要不是网上复制下来的就行,然后我发到百姓论文网的,当时也是看网上的好评好不错。后续单位都在那边发的,还可以。最关键的就是别发假刊了,因为钱是小事,主要是耽误一年,我同事就发不知道什么期刊上面 没有用,所以发之前一定要问清楚要求了。别发假刊和增刊上面就行了,具体就是这么多,符合资格就抓紧评吧,别耽误了
『玖』 广东省2017职称证评审需要什么条件
初级职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
河南中小学高级教师职称评审更科学 讲课不过关一票否决
记者陈骏文图
核心提示丨指标数量和评审细则网上公示、全程采用异地评委、“讲课答辩”环节不合格面临一票否决、“材料评审”环节不人为设置“淘汰率”……自2013年起河南职称评审八大变化,我省按照“试点、推广”的方式河南职称评审八大变化,对中小学高级教师职称评审工作进行了系列改革,为一线教师送去数个“大礼包”。12月4日、5日,大河报记者前往三门峡、濮阳,对正在进行的度河南省中小学高级教师职称评审工作进行采访。
[新变化]
新增“讲课答辩”环节,讲课不行将被一票否决
“对不起,这位老师,陶渊明从未写过‘旧园田居’,这篇文章的名字叫《归园田居》。”12月5日,在度河南省中小学高级教师任职资格考试濮阳考点的考场上,评委对一位参评老师给出了这样的点评。原来,这位参评老师在讲课过程中,把《归园田居》读成和板书成了“旧园田居”。同时,这位老师今年的职称晋级道路也戛然而止。
评审现场全程录音录像,所有老师讲课答辩过程均可查询。
根据河南省人社厅出台的规定,中小学高级教师职称评审分为“讲课答辩”、“材料审核”两个环节。其中,如在“讲课答辩”环节未通过的,将面临“直接淘汰”。
据统计,濮阳今年参与“高级教师”评审的461位教师中,有60人因“讲课答辩”不过关而与“高级教师”职称作别。
讲课答辩’是全新增设的环节,目的就是‘打假、去劣、选优’。”省人社厅职称处有关负责同志对记者表示,只有这样才能把“高级教师”这个代表着较高专业技能的职称授予真正有水平、坚守教学一线的教师。
“如果我因为讲课不行被淘汰,我心服口服。”一位刚从考场走出的参评教师告诉记者,较之以前单纯靠“提交材料”进行评比而言,感觉增设“讲课答辩”能让评比结果更科学,“三尺讲台才是展现教师水平的真正舞台,作为一名老师如果连课都讲不成,还谈什么其河南职称评审八大变化他?”
在三门峡,一位评委向记者介绍说,15分钟的“讲课答辩”时间虽短,却大有门道,“板书是否合理,课堂重点、难点是否明晰等是判断一名老师是否称职的重要表现,在这15分钟的时间里,都展露无遗”。
[更公正]
指标有几个、分到哪些单位、评审细则等都在网上公示
评审开始前,到两地参评的评委都参加了一场“任前培训”。
在三门峡,“任前培训”一直从12月4日下午3点开到了晚上9点半。
记者在现场发现,一本文件汇编中关于职称评审的4份文件和“政策解读”上均标有“此件主动公开”的字样。省人社厅职称处工作人员告诉记者,今年各单位的指标数量、申报人员及评审结果全部通过河南职称网进行公示。
“指标有几个,分到了哪些单位、申报的是哪些人员以及所有关于职称评审的文件、细则都在网上进行了公开。原来为了跑指标、求照顾,很多人踏破门槛找关系,现在所有细则我们都在网上公示,对照标准,每个参评人对自己能否入选可以做到心中有数,就是要改变大家曾经感觉‘不找人不行’的陋习。”该工作人员说。
为了确保整个参评过程公正公开,今年全省各地在评审中均采用了“评委异地抽调”的办法,如,三门峡的评委来自豫南两地,而濮阳的评委则是来自于豫东、豫北的四个地方。
在三门峡,培训会上,三门峡市纪委监察局派驻之一纪检监察组组长宣读了该市中小学高级教师评委会评审工作的原则和纪律。在随后进行正式培训时,所有评委的手机都被编上了号,统一保存。
在濮阳,所有评委统一居住的宾馆5楼的走廊尽头更是架起了一台摄像机,24小时不间断地对公共区域进行拍摄,杜绝有人“登门拜访”。
“讲课效果好、符合评价标准的教师不用找人也会通过评审。谁要告诉河南职称评审八大变化你单凭找人‘就能搞定’,那他一定是个骗子。”省人社厅职称处有关负责同志告诉记者,改革后的职称评审 *** 结果可预期,对于未通过评审的人员,评审结束后还将收到评审组反馈的具体原因,“告诉未通过的评审人为什么没通过,保证参评教师的知情权。”
[新动向]
将引入“动态管理”机制,改变目前的“一评定终身”
参与此次评审工作的评委、河南省基础教研室主任邵水潮认为,中小学教师职称改革更大的意义在于“导向”。高级教师’作为一个职称,是评价教师教育、教学能力这个专业技术水平的体现。引导教师注重教学本身,而不是去花钱、钻空子弄一些没有价值的论文和奖励。”邵水潮说。
据省人社厅职称处工作人员介绍,今年除因“讲课答辩”环节被淘汰的人之外,其他未通过的人员大部分是因为所提供的证件与新的评价标准要求不完全一致造成的。据专家介绍,如今社会上一些单位滥发、乱发各类奖励和证书,不仅对教师造成了误导,也是困扰中小学教师职称评审的一个突出问题。
“新的评价方式更注重平时,之前的参评前临时抱佛脚已经不管用了。”评委、焦作市基础教研室教研员党红英告诉记者,在新的评价标准中,增设了10条关于“高级教师任职资格应符合的能力及经历”的。其中,“教师每学年完成教学工作量不少于320课时,教研员听课、评课不少于60节”、“教师任现职以来担任班主任3年以上(博士研究生2年)”等靠平时积累才能达到的目标要求做了明文规定。
与此同时,省人社厅职称处的工作人员还表示,由于国家明文规定中小学教师职称不搞“评聘分离”,职称等级与广大教师的切身利益紧密相关。因此,在后续改革中,相关部门还将对中小学教师职称工作引入“动态管理”的机制,改变目前“一评定终身”的旧体制,突破“能上不能下”的制度瓶颈
河南省高级职称评审条件2022
河南职称2022年评审条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
中级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
河南职呢资格
Ⅰ 河南省职业资格证书上那查
河南职称网
Ⅱ 为什么我没有河南省专业技术人员任职资格证书
办理一个就是啊
Ⅲ 可以在河南职业资格工作网查到的证书是真的吗
您好!
是的,河南省的职业资格证书,就是河南省职业技能鉴定中心负责,河南职业资格工作网河南省职业技能鉴定中心的网站,网站查询到的证书是真的。
希望对您有所帮助!
Ⅳ 河南省专业技术人员任职资格证书在哪里查询
您有这方面的证书吗?目前人事部、劳保部、工信部都有这方面的证书。要确定您是从那个部门考出来的证书才可以查询啊。
Ⅳ 河南省专业技术人员任职资格证书查询初级
助理级的没法查。只有评审通过时公示一段时间。中级以上才有备案,才可以查询,河南职称网
查询就行。一般情况下,档案在哪儿就在哪儿评。
希望能解决您的问题。
Ⅵ 河南省职称评定条件
中级职称要求28岁以上 中专及以上工作经验 高级要求35岁以上 中专以上行业经验
Ⅶ 河南职业资格证书是国家承认的么
是啊,国家承认,我也有个河南职业资格证书,是上大学时考的,学校给我们说国家承认,应该没问题。
Ⅷ 河南地区对职称有什么要求吗
据了解,在前期向18个省辖市下放中小学高级教师职称评审权限,在15所高校和家大型企业及省农科院、省社科院试行单位自主评审的基础上,我省将有序向各省辖市下放卫生系列副高级职称评审权限,向县(市、区)下放中小学一级教师职称评审权限;在所有高校和符合条件的企事业单位推进自主评审。
对业绩特别突出的专业技术人才、引进的高层次人才、急需紧缺人才,我省将进一步完善职称评聘“绿色通道”,不受单位岗位结构比例限制评聘相应专业技术职务。对取得重大研究成果、在经济社会发展中作出重大贡献的专业技术人才,准予破格或越级直接晋升高级职称。
进一步加大对基层的政策倾斜力度。《意见》提出,拟定符合基层实际的职称评价标准,取消或淡化论文要求,实行单独分组、单独评审。强化对城镇专业技术人员申报高级职称必须有相应基层工作服务经历要求,激励城市优质人才资源加大对基层和贫困地区的帮扶力度,引导省、省辖市专业技术人才向基层和生产一线流动。
拓展职业资格制度与职称制度的贯通渠道。在开展工程系列14项注册类职业资格直接考核认定高级工程师的基础上,进一步完善考核认定办法,扩大考核认定范围。今年起,我省已将一级注册计量师纳入工程系列技术监督专业高级工程师,将注册会计师纳入高级会计师考核认定范围。
完善科学评价标准方面,《意见》指出,加快推进分类评审,按照岗位特点制定分类评价标准,克服“一刀切”做法。突出创新创造,增加技术创新、专利、技术推广、标准制定等评价指标的权重,将科研成果转化取得的经济社会效益作为职称评价的重要业绩条件。合理设置论文要求,不再将论文作为评价应用型人才的限制性条件。深化评价方式多样化改革,根据不同系列(专业)特点,分别采用专家评审、以考代评、考评结合、考核认定、面试答辩、实践操作等多样化评价方式,切实提高职称评价的针对性和科学性。
Ⅸ 在河南职业资格培训网都能报什么考试
一、总则
1、国家职业资格统一鉴定(以下简称“统一鉴定”)包括职业资格全国统一鉴定和河南省统一鉴定两个组成部分。
2、河南省国家职业资格统一鉴定报名点(以下简称报名点),是由河南省职业技能鉴定指导中心(以下简称省鉴定中心)认定,受理统一鉴定相应职业和级别考生报名工作的指定单位,具体负责政策咨询、报名受理、论文收取、准考证发放、考前辅导、成绩查询复核、资格证书办理等业务。
Ⅹ 是不是河南的职业资格证书全部或大部无法查询
只要是人力资源与社会保障部(原来的劳动与社会保障部)的真证,全部可以查询
河南省新冠一线人员职称政策有效期
河南省新冠一线人员职称政策有效期?
记者昨日从省人社厅获悉河南职称评审八大变化,2020年度河南省卫生系列高级职称业务水平考试即将拉开大幕,根据省人社厅、省卫健委联合下发的文件明确,今年河南职称评审八大变化我省卫生系列高级职称业务水平考试于6月8日至23日进行网上报名,6月9日至26日进行现场确认、审核,8月1日至2日进行考试。
今年业务水平考试共设110个专业,其中新增风湿病和病案信息技术两个专业。与往年一样,今年职称评价仍采取业务技术水平考试与评审相结合的办法。业务水平考试合格者方可报送评审材料参加评审,考试成绩3年内有效。
同时,根据相关要求,对于今年参加疫情防控的一线人员,在职称评聘中可享受优先申报、优先参评、优先聘任、免除卫生支农任务,继续教育学分不作要求,其防治工作成效、工作总结报告等可作为晋升职称时的重要业绩成果等政策。其中,初级职称人员可提前一年晋升中级职称;中级及以上职称人员申报高一级职称免于一次业务考试;受省部级以上表彰奖励的,可不受年限限制直接申报高一级职称评审。援鄂医疗队员以及在新冠肺炎医疗救治定点医院隔离病区(病房)中直接接触确诊病人、疑似病人的医务人员,中级及以上职称人员可提前1年申报高级职称;其中,护理人员可以突破医疗机构级别限制参加高级职称评聘。(记者 李娜)
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