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企业管理培训主要课程有哪些？

在企业的运营过程中，管理者往往因为企业执行力太弱、效率太低而无法实现组织战略，错过了企业发展的好机会。管理者做好管理工作需要具备一定的管理知识和技能。我们很多企业通过“高效、优秀的管理”，即提升优秀的员工，创造管理者的选拔制度，忽视管理工作所需的能力培养和技能训练，管理者都是以对自己管理的认识和感悟来行使管理责任的。因此，企业往往失去了好的职员，多了一名普通的管理者。

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一、业务经理培训内容

1、企业管理者培训——调整

总的来说，处理各种关系和过程，处理各种不确定性问题，平衡、协调能力是当今组织复杂性的一部分。企业管理层需要注意的是放弃“满足所有人的需要”的主张。很多管理者可能觉得自己做了很多事，但人们仍然在质疑自己的能力、影响力和成绩，但此时要明确，不要在意别人的看法，要有协调能力，要专注于工作目标。

2、企业管理者培训——人性

人性是处理压力、不确定性和挫折的能力——学习在压力状态下保持平衡的能力。管理层在工作睁饥压力下，最需要的是韧性，提高压缩能力才有余地。马洛伊说。“在领导力发展计划中，我们花了很多时间帮助学生创建适合自己的压缩恢复模型。不仅是为了自己，也是为了组织的其他成员。”

3、业务经理培训——沟通

作为领导核心技术之一，需要清晰的思维和表达能力，向不同的人传达有效的信息。有效的沟通需要听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术。在业务层面，企业管理层必须面对众多关系，并具备适当的沟通技能。在企业组织层面，甚至在全晌早辩球化的范围内也是如此。因此，企业管理者培训需要组织、客户、合作伙伴、利益相关者和各种有影响力的客户具备处理高速信息流的能力。

4、企业管理者培训——影响很大

以合作、承诺的姿态完成工作。在如今趋于平坦或矩阵化的组织结构中，职位或专业知识本身可能不会影响企业管理层。企业管理者很可能遇到阻力或经历合作。但是你和你的企业——需要更多的承诺。因此，企业管理者培训是让不同的人协同工作，需要对不同的人产生有效影响的风格。

5、企业管理者培训——先学

寻找机会，善于学习，以敏捷的方式学习。精通某件事需要知识、技术和技能，这是优秀的学习者——和优秀的人吗？卓越的人更懂得平衡、适应和内向，在复杂波动的环境中敏捷地适应，谋求善举，不断从经验中学习。

企业管理者培训——自知之明

当企业管理层了解自己的风格、动力、能力、短板时，了解自己的个人兴趣和特点，就像为了做出每天的决定，握着更明确的指导。还计划出一个更具远见的蓝图，包括部门和组织。

二、企业管理者培训的利益

1、克服角色混乱的魔咒，熟悉基层管理人员的权力和重要位置，通过人性管理代替强硬的控制。

2、在工作准备、后续行动、接受目标的过程中学习沟通技巧，处理典型的沟通障碍。

3、通过现场工作技巧的学习，有效运用基层的自检管理实践。

4、目标量化管理和团队执行能力翻倍；

5、提高工作效率，促进团队合作，提高工作士气，有效 *** 积极正面的工作心态。

三、企业管宴缺理者培训目标

1、帮助学生从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律，理解人力资源管理的战略思维和分析 *** ，树立战略人力资源管理理念。

2、帮助学生掌握战略性人力资源管理的特点和战略，了解优秀企业的人力资源管理模式和 *** ，打破传统的模块化管理思维，实现人力资源管理概念和 *** 的创新。

3、帮助学生掌握战略人力资源管理的基本 *** 和技术，提高战略人力资源管理的实战能力。

4、帮助学生克服管理瓶颈，全面提高管理格局和素养，打造企业竞争优势。

企业管理者培训课程内容是什么?

大企管理针对企业高层经营、中层管理、基层执行，输出一系列咨询项目服务，真正做到了为成长型企业普及必修管理服务。

多年来，大企管理集团一直坚持不断提升产品品质和客户价值，构建了完善的产品体系：

管理教育：包含大企私董会、商业总裁班3.0、企业赋能中心、超级经理人5.0、企业定制内训、线上企业内部人才培养基地等；

管理咨询：包含战略、组织、人力资源、薪酬、绩效、股权再造、流程制度梳理、财税管控和精益生产、企业文化等；

管理托管：包含产业园区托管、企业经营对赌、职业经理人植入及股权投资等；

我们将进一步发挥多年积累的专业优势，致力于成为中国民营（成长型）企业管理咨询项目服务的引路者，为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务，成为帮助中国民营企业做大做强的综合服务商。

谁能提供河南社科院研究员的名录

河南省社会科学院科研人员简介

王昕杰��

一、基本情况�

出生年月：1954年8月性别：男�

学历：大学学位：�

毕业学校、专业：郑州大学经济哲学毕业时间：1977年�

职称职务：副研究员、研究室主任任现职称时间：1993年�

研究方向：企业管理�

二、入院以来主要论著�

《劳动伦理学》，河南大学出版社1989年；�

《企业伦理文化》，河南人民晌哪出悄汪版社；�

《企业系统工程及应用》，人民出版社1995年；�

《低成本增效管理》，经济科学出版社2002年12月。�

三、获奖情况�

《劳动伦理学》，1989年省社科优秀成果二等奖；�

《企业伦理文化》，省社科院优秀成果三等奖，省伦理学会一等奖；�

《劳动伦理学的对象、意义和任务》，省社科优秀成果青年奖、省社科院优秀成果三等奖

；�

《坚持集体主义才能建设社会主义——刘庄人的价值观》，省社科院优秀成果二等奖；�

《恩格斯对唯物史观的贡献和发展》，中国恩格斯研究会一等奖；�

《恩格斯关于道德的系统论述》，中国恩格斯研究会一等奖；�

《科学的社会历史观与改革》，中国恩格斯研究会特等奖；�

《系统工程在安钢中的应用》，省实用社科成果一等奖，中国恩格斯研究会一等奖

，安阳市企业管理现代化成果一等奖；�

《关于灵宝经济快速发展的研究报告》，省实用社科成果二等奖；�

《论法律规范与道德规范的社会功能及其互补关系》，省社科院优秀成果三等奖；�

《中国长城铝业公司全员目标管理》，省实用社科成果二等奖。�

四、承担课题情况�

省社科规划课题：解放思想转变观念克服一“左”一旧，主持并撰写；�

省社科规划课题：对当前职工心态宴运码的调查，主持并撰写；�

省软科学课题：关于灵宝经济快速发展的研究报告，主持并撰写；�

省社科院规划合作课题：全员目标管理，主持并撰写；�

省社科院规划合作课题：企业系统工程及应用，主持并撰写；�

省社科院规划课题：劳动伦理学、企业伦理文化，主持并撰写。�

五、代表作介绍�

《劳动伦理学》是之一部研究劳动道德问题的专著，被《文摘报》、《中国哲学年鉴》

、《中国 *** 百科》、《道德与文明》、《光明日报》等十多家报刊转载或介绍；�

《企业伦理文化》是国内之一部研究企业伦理文化的专著，《人民日报》等报刊介绍。�

《企业系统工程及应用》，中国系统工程研究会理事长、中国科学院系统科学研究所许

国志研究员给予高度评价和赞扬，中国企协会长袁宝华题写书名；�

《低成本增效管理》，中国社会科学院副院长、著名管理学家、管理学博导陈佳贵研究员

、 *** 中央侯补委员、中铝公司总经理前党组书记郭声坤分别给本书作序，是一部很具操作

和创新的专著。

工程类中级职称审核不通过退回修改时限

关于2022年度洛阳市工程系列中级职称评审工作有关问题的通知



职称评审一点通

2022-10-18 10:57山东教育领域创作者

关注



各县区人力资源和社会保障局，市直有关单位：

为做好2022年度全市工程系列中级职称评审工作，根据洛阳市职称改革领导小组办公室《关于洛阳市中级职称评审权限移交工作有关问题的通知》（洛职盯码改办〔2022〕6号），结合我市职称工作实际，现就有关事宜通知如下：

一、申报评审范围

凡在我市各类企事业单位工作满6个月且与用人单位（含中央驻洛单位以及在洛阳域内注册的省外分支机构）签订了聘用合同或者劳动合同的专业技术人员，均可以参加我市职称评审。

公务员（含列入参照公务员法管理的事业单位工作人员）、离退休人员、当年年底前达到退休年龄且未办理延长退休手续的人员不得申报评审或考核认定职称。在洛就业的港澳台和外籍专业技术人才，可按规定参加我市职称评审。

二、评审委员会设置

（一）适用范围

工程系列地质、电力、电气、电子、环保、机械、矿山、林草、市场监督、医药管理、检验检测、广播电视、消防、化工、安全应急、轻工、冶金、纺织、计算机、科技管理、材料、交通运输、水利、航空维修、大数据、邮政快递、工业营销、园林绿化、腐蚀与防护等类别107个专业。（见附件1）

（二）评审模式

评审委员会采取“面试答辩与材料评审”相结合方式进行。

（三）评审结果运用

评审结果纳入“河南省职称管理服务平台”统一管理，并为评审通过人员统一印发证书，证书信息可通过河南省人力资源和社会保障厅官方网站查询。

三、时间地点安排

（一）时间安排

网上申报时间：2022年10月17日--10月28日凯此哪；

现场审核时间：2022年10月31日--11月11日（不含周六、周日）。

（二）地点安排

评委会现场审核材料地址：洛阳市科技局115房间（洛龙区政和路16号），联系 *** ：63920797、63932889、63926668。

四、申报评审政策

（一）正常申报工程师

符合我省工程系列各个专业申报评审条件的人员，可按要求正常申报。

（二）考核认定工程师扒带

具有一级注册类职业资格证书的专业技术人员（不含建筑类）,可直接申报考核认定中级职称，申报专业和职业资格证书专业要求一致或相近，申报单位和注册单位必须一致。

（三）技能人才申报工程师

依据《河南省人力资源和社会保障厅关于进一步贯通技能人才与专业技术人才发展通道有关问题的通知》（豫人社规〔2021〕1号），具备下列条件之一者，可以申报评审中级职称：

1. 取得相应专业 *** 职业资格或职业技能等级证书后，在岗且从事本专业工作满3年；

2. 在岗且从事本专业的“河南省技术能手”获得者。

（四）民营企业无职称人员破格申报工程师

民营企业无任何职称的工程技术人员，大学本科毕业、或全日制技工院校 *** 班（预备 *** 班）毕业，从事工程技术工作满6年；大专毕业、或全日制技工院校高级工班毕业，从事工程技术工作满8年可以破格直接申报工程师职称。

工作提示：民营企业无任何职称的专业技术人员需要在“评审类型”一栏，选择“评审（破格）”。

五、关于委托评审

非我市所属专业技术人员，委托我市工程系列中级职称评审委员会评审的，需提交国家部委、中央企业总部人事部门、外地市（省直主管部门）等有委托资质部门出具的委托代评函，并经市人社局审核同意方可参加我市评审委员会评审。

我市企业事业单位人员应按照“属地管理”原则在洛阳市参加职称评审，自行到外地或外部门评审取得的职称，一律不予认可。

六、申报审核流程

2022年我市工程系列中级职称申报通过“河南省职称管理服务平台”进行。

（一）关于网上申报问题

1. 单位帐号创建与审核。单位帐号实行“谁创建谁管理”原则。国有企事业单位按单位隶属关系分级创建，非公组织机构按属地原则创建。

①市直事业单位，联系市直主管部门创建单位帐号；

②在洛阳市市场监督管理局注册的驻洛企业，联系市人力资源社会保障部门申请单位帐号；

③县区用人单位，联系本地业务主管部门、人力资源社会保障部门创建单位帐号。

用人单位帐号创建后，需登陆帐号按要求完善有关信息（统一社会信用代码证书编号、单位负责人等有关信息）并上传审核材料。负责创建帐号的管理部门审核相关资料，相关信息符合创建条件的，审核通过；如不符合，一次性告知不通过原因。

2. 个人帐号创建。用人单位通过审核后，单位管理员登陆管理平台，在“人员管理→单位人员管理”中添加申报人信息，创建申报人帐号。

3. 申报人登陆河南省人力资源和社会保障厅官网→快捷通道栏“职称评审”→职称管理服务平台→职称申报系统→申报用户登录，用户名为本人身份证号，初始密码为身份证号后六位，修改密码后录入个人基本信息及相关业绩。

4. 个人须在申报截止时间前提交评审材料，逾期将不能参加本年度职称评审。提交评审材料后注意查看审核情况，如有退回，退回修改的申报材料须及时补充完整，在审核截止时间前再次提交审核。请申报人认真填写申报信息确认无误后再提交。

5、职称申报系统显示“评委会审核”时，申报人应从申报系统自行打印《河南省专业技术人员职称评审表》，并按评委会承办部门要求（附件2），在规定的时间内完成现场审核。

（二）关于网上审核问题

职称申报评审均通过“河南省职称管理服务平台”网上审核，按照“谁审核谁负责”原则，资格审查部门和评委会承办部门要认真履行审核职责。

1. 用人单位对申报材料真实性、一致性负主要审查责任。网上申报材料应与纸质申报材料相符，应先审核纸质材料，符合要求方可上传有关信息，确保上传的图片信息清晰可见，因上传图片信息不清楚造成评审未通过的，由单位负责。

2. 申报人员在网上审核期间应密切关注个人帐号，避免材料退回不知情而错过申报时间。各级审核部门务必在规定时间内完成审核任务，超出规定时间未提交审核结果的，将影响申报人参加评审。请各县（区）和市直有关单位统筹安排，确保在审核截止时间前完成审核工作。各级审核部门不能修改申报人填报的任何信息，审核通过及截止后不能再次退回修改。

3. 评委会承办部门要认真组织材料审核工作，特别要对业绩材料真伪和有效性核查，确保各项材料符合评审要求。评委会不留存任何纸质材料，现场审核材料原件后直接退回申报人带回。

4. 审核过程中，对于不符合条件的事项和材料，实行“一次告知”，避免多次审核。

5. 任职年限指从专业技术人员取得相应职称后聘用到相应岗位起开始计算。聘任年限的计算截止到当年12月底。比如，今年申报中级职称且聘任年限要求满4年的，应在2018年12月31日前取得现职称并聘任。参评业绩材料取得时间截止到当年9月底。

（三）注意事项

在河南省职称管理服务平台进行职称申报审核时，要注意以下问题：

1. 参评人员根据自己需要选择相应的评委会，填写错误将无法参加相应评审委员会组织的职称评审。

2. “基本信息”中“现任职称”一栏的“聘书扫描件”须体现出单位盖章和符合规定的聘任年限等内容。“现从事专业”应与“申报专业”保持一致，否则无法提交申报。

3. 晋升高一级专业技术职务前有“转评”经历的，须在“基本信息”中“其他职称”一栏中如实填写转评前的系列、专业、级别、职称、聘任时间，上传职称证书扫描件、聘书扫描件和任现职以来的《岗位变动审批表》（仅事业单位在编在职转评人员提供），未如实填写并上传的，评委会不认可其转评经历。

4. “学习经历”一栏须从之一学历填写（中专以上）至更高学历，并上传学历证书；硕士研究生如未上传硕士学位证书则不能按照“硕士研究生毕业并获硕士学位”条件申报职称。

5. “工作经历”一栏须如实、连续填写自参加工作以来个人工作经历，包括借调、离职进修等。事业单位非在编人员和民营企业专业技术人员应上传聘用合同或者劳动合同。

6. 单位经办人审核时，须在“单位上传附件（年度考核表、证明文件等）”一栏上传任现职以来（任职年限超过4年的，为近4年）年度考核登记表。非公有制单位未进行年度考核的，上传单位提供的书面证明。

7. 申报人应确保上传文档内容清晰、图片印章能正常清晰浏览、上传内容需放正；证件类需上传原件彩色图片，复印件或扫瞄件无效。因上传材料不清晰、文件破损无法正常打开等原因造成评委会评审时无法判定的，后果由申报人自行承担。

8. 所有上传材料应使用扫描软件做成PDF文件上传。文件名称应与上传材料一致。如上传年度考核表，文件名应为2018-2021年度考核表.pdf。

七、评审工作要求

（一）严肃纪律，加强监督管理

申报人、申报单位及评委会承办部门要严格遵守职称工作各项纪律，自觉维护职称评审工作的严肃性。各级人力资源社会保障部门要强化职称评审事中事后监督，加强对评委会重点环节的监督指导，根据《河南省人力资源和社会保障厅关于建立职称评审结果抽查机制的通知》（豫人社办〔2021〕85号）要求，对评审结果进行抽查，确保评审结果客观公正。

（二）简化手续，完善诚信体系

认真贯彻“放管服”改革精神，开展无纸化评审，简化申报手续，减少申报材料。专业技术人员在申报职称时不需提交继续教育证明材料，相关单位可按照“谁需要谁核查“原则，自行通过全省继续教育查询接口查询。全面推行职称申报推荐诚信承诺制，个人申报职称和用人单位推荐均要做出诚信承诺。申报人员提交申报材料时应承诺提供的相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠，严肃查处学术不端行为，对学术造假和职业道德失范实行“一票否决”。申报人不通过工作单位申报而是跨地区、跨单位申报职称，全面实现岗位管理的事业单位未备案年度职称评审计划申报职称或者超评审计划申报职称，用人单位未按照规定程序要求推荐申报人员，申报材料有不实或者隐瞒，以及其他违反职称政策规定等情形，均属违反诚信承诺制。对违反诚信承诺制的单位和个人，按有关规定取消申报人申报资格、撤销已取得的职称，同时对用人单位和个人通报批评，追究责任，并记入职称评审诚信建设档案库。

（三）严格时间要求，完善备案程序

评委会承办部门要按照年度评审工作安排，做好评审材料的受理、审核、整理汇总及会前准备等各项工作，保证评审会按计划如期进行。

职称评委会承办部门在公布时间内接收并审核完申报材料后，于拟召开评审会议前至少5个工作日，通过河南省职称管理服务平台向人力资源社会保障部门报备评审工作方案，内容包括:评审材料的资格审核、接收和专业分布情况，专家需求和专业组分组情况，拟召开评审会议时间、地点等会议筹备情况等。在评审会议结束后5个工作日内，向人力资源社会保障部门报送评审结果信息和评审会议纪要(包括会议时间、评委会专家组成情况、会议议程、表决结果统计、评委会讨论意见、其他需要说明的情况等内容）。人力资源社会保障部门和职称评委会承办部门同步分别上网公示评审结果。

（四）加强宣传，优化服务

各级人力资源社会保障部门和评委会承办部门要积极做好职称政策、职称信息系统的指导、宣传和培训工作，申报评审期间保持 *** 畅通，认真受理、耐心解答专业技术人员的咨询，主动为职称申报人员提供优质便捷高效服务。要提高政治站位，提高风险预判能力，妥善处理工作中遇到的矛盾和问题。对群众的来访来电，做到热情接待、耐心解答、积极回应。对转交和收到的有线索可查的问题，要及时认真核查，按照事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法的要求，逐级认真调查核实，提出明确意见，并及时反馈处理结果。

八、其他有关要求

（一）2022年度工程系列中级职称评审工作时间有所调整，请各县（区）人力资源社会保障部门，市直有关部门对所属企、事业单位做好宣传，在规定时间内上传申报个人信息。

（二）按照疫情常态化防控工作要求，评委会要研究制定职称评审工作的具体方案，严格按规定程序和防疫要求落实疫情防控措施，做好人员测温、场地消毒等防疫工作。对于现场材料审核，要合理统筹安排，减少申报人员等待时间，避免人员扎堆聚集。

（三）本通知未提及的有关职称政策，按照我省现行政策执行。工作中遇到的具体情况和问题，请及

2022年上半年河南洛阳中小学教师资格认定公告

【 #教师资格证# 导语】 从洛阳市教育局获悉，2022年上半年河南洛阳中小学教师资格认定公告已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下：

为确保2022年上半年我市教师资格认定工作依法有序实施，根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》及《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》等有关规定，按照教育部、河南省教育厅工作安排，结合我市实际情况，现将洛阳市2022年上半年中小学教师资格认定工作有关事项公告如下：

一、认定对象

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍所在地、居住地（须持有效期内当地居住证）、就读学校所在地（仅限全日制应届毕业生和在读研究生）在洛阳市的中国公民。

（二）驻洛部队现役军人和现役武警。

（三）港澳台居民持港澳台居民居住证可在内地（大陆）居住所在地申请参加中小学教师资格考试和认定中小学教师资格；港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在内地（大陆）申请参加中小学教师资格考试，在考试所在地认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内地（大陆）申请人相同。

二、认定条件

（一）思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

（二）学历条件：应当具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历，具体如下：

1.申请幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；

2.申请小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

3.申请初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

4.申请高级中学和中等职业学校（嫌裤文化课、专业课）教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

5.申请中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备中等职业肆弯学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

（三）符合下列条件之一：

1.参加中小学教师资格考试并取得《中小学教师资格考试合格证明》且在规定有效期内。合格证明查询网站页面会显示有效期限。

2.2015年（含）之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，可按《河南省教育厅关于印发河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案（试行）的通知》（教人〔2015〕501号）规定执行，申请认定与所学专业相对应的教师资格。

3.符合免试认定的教育类研究生和师范生，需取得《师范生教师职业能力证书》且在有效期内。

（四）普通话条件：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

（五）体检条件：符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准》（可从河南省教师资格网（jszg.haedu.gov.cn）查询）。

依据《教师资格条例》规定，弄虚作假、骗取教师资格的，由县级以上人民 *** 教育行政部门撤销其教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格，不能申请认定教师资格。

三、认定机构

1.幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人的户籍所在地、居住地、就读学校所在地或部队驻地的县区教育体育局认定；

2.高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格，由洛阳市教育局认定。

四、认定流程和时间

　芹雹简　本次认定流程为“网上报名—体检—审核—认定结论—领取证书”，具体如下：

（一）网上报名（4月11日—6月28日）

全市上半年认定网上报名时间为2022年4月11日—6月28日。符合条件的申请人可在报名期限内登录中国教师资格网（）报名。申请人在网站首页“教师资格认定申请人网报入口”，按照系统提示进行身份注册，填报并提交申请信息。

注意事项：

1.2022年全日制普通高校应届毕业生建议取得毕业证书以后登录中国教师资格网提交报名信息，同时尽快在河南省教师教育网“2022年上半年中小学教师资格认定系统”（），拍照扫描上传毕业证书，以便于辅助网上审核，上传毕业证书截止日期为7月1日。7月1日以后上传毕业证书的申请人，须到各级教师资格认定机构指定地点提交材料进行现场审核。

2.2022年上半年高中、中职、中职实习指导教师证书（所属认定机构为洛阳市教育局）发放一律实行免费邮寄。“是否邮寄”请统一选择“邮寄”，并填写收件人正确姓名、邮寄地址和联系方式，以免影响您的证书邮寄。2022应届毕业生邮寄地址请勿选择毕业高校，以免学校放假影响您的证书签收。

3.幼儿园、小学、初中教师资格证书领取方式可选择自取或邮寄。

（二）体检（4月11日—6月23日）

网上报名成功后，申请人持《河南省教师资格申请人员体检表》（可从河南省教师资格网下载，正反两面打印，体检表上粘贴照片需与网上报名照片一致，申请幼儿园资格请下载幼儿园专用体检表），携身份证到指定医院进行体检。体检结论由医院统一报送各级认定机构，无需申请人再去医院领取。

洛阳市各级认定机构指定体检医院及详细地址见附件1。

注意事项：

1.申请人需在体检表右上角写明本人申报的认定机构（XX教育局）和身份证号。

2.本次体检采取预约方式进行，各体检医院使用 *** 或微信公众号等方式进行预约，请申请人务必提前联系体检医院，以免延误体检。

（三）审核

中国教师资格网采用数据比对方式核验申请人是否符合认定条件。网上信息核验通过的申请人无需到现场提交材料；网上信息核验未通过的申请人要到各级教师资格认定机构指定地点提交材料进行现场审核。申请人务必关注中国教师资格网，在现场审核开始之前查询自己符合哪种办理情形。

1.网上审核（审核时间：5月11日—7月1日）

办理条件及流程：中国教师资格网显示“审核通过”的，申请人可登录河南省教师教育网“2022年上半年中小学教师资格认定系统”（）实名注册后，按系统提示上传近期免冠正面一寸彩色白底证件照片。（此照片用于办理教师资格证书，上传照片必须清晰，以免影响后期办 证，照片上传截止时间：7月8日）

2.现场审核（审核时间：7月4日—7月8日）

办理条件及流程：中国教师资格网显示“需现场审核”及申请中等职业学校实习指导教师资格的，申请人应携带材料原件，在各级教师资格认定机构规定时间前往指定地点进行现场审核。

洛阳市各级认定机构现场审核时间地点见附件2。

现场审核通过后，申请人可登录河南省教师教育网“2022年上半年中小学教师资格认定系统”，按系统提示上传近期免冠正面一寸彩色白底证件照片。（此照片用于办理教师资格证书，上传照片必须清晰，以免影响后期办 证，照片上传截止时间：7月8日）

（四）认定结论

各级教师资格认定机构在受理申请期限（即现场审核期限）终止之日起30个工作日内，做出是否认定教师资格的结论，并以适当方式通知申请人。

（五）领取证书(8月上旬)

证书领取通知请关注“洛阳市教育局”微信公众号或在洛阳市教育局——教师资格认证栏目查看。

温馨提示：选择邮寄的申请人在中国教师资格网网上报名时，请认真填写、核对邮寄地址及联系 *** ，确保信息无误，能够及时准确接收证书和申请表。由于邮寄地址不准确或联系 *** 错误、停机、空号造成的不能送达的情况，由申请人本人承担责任。

邮寄资料为一证（教师资格证书）、一表（教师资格认定申请表），预计8月上旬陆续寄出。2022应届毕业生邮寄地址请勿选择毕业高校，以免学校放假影响您的证书签收。

五、审核环节需网上上传或现场提交的材料

（一）有效期内的二代身份证原件。

（二）户籍材料或居住证等原件：

1．在户籍所在地申请的，需提供申请人《居民户口簿》原件；

2．在居住地申请的，需提供有效期内的居住证原件；

3．在就读学校所在地申请的应届毕业生和在读研究生，需提供注册信息完整的学生证原件；

4．驻洛部队现役军人和现役武警应提供所属部队或单位组织人事部门出具的人事关系证明，证明应明示申请人服役所在地；

5．在我市居住的港澳台居民应提供居住地为我市的港澳台居民居住证；在我市参加中小学教师资格考试成绩合格的港澳台居民，应提供港澳台居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证。

（三）学历证书原件（经中国教师资格网比对验证通过的无需现场提交原件）。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

特别提示：在审核材料过程中，对于中国教师资格网无法直接比对验证的高等教育学历，申请人需提交《中国高等教育学历认证报告》（在学信网（）在线申请），否则将视为不合格学历不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告，以免影响认定。幼师、中师等中职学历须提交中等职业教育学历认证报告（河南省内中职毕业生可在河南政务服务网）在线申请）。

（四）普通话水平测试等级证书原件（经中国教师资格网比对验证通过的无需现场提交原件）。根据《河南省教育厅办公室关于贯彻落实普通话水平测试管理规定的通知》（教社语函〔2022〕20号），网上查询的测试成绩与纸质证书具有同等效力。人工测试可通过河南省政务服务网（）或河南省教育厅官方网站（）查询测试成绩；机辅测试可通过国家政务服务平台（）查询测试成绩。网上验证不通过的需现场提交原件。

（五）需提供下列材料之一：

1.中小学教师资格考试合格证明可在中小学教师资格考试网（ntce.neea.edu.cn）自行打印，中国教师资格网验证通过的无须现场提交原件。

2.2015年及以前入学的全日制普通院校师范类毕业生，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校验印的个人在校期间全部所学课程成绩单（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩），并另提供以下证明材料（有一项即可）：

（1）毕业学校上级教育主管部门下达的当年入学时的专业招生计划文件复印件，标明本专业为全日制师范类专业（加盖毕业学校相关部门公章）。

（2）带有申请人姓名和专业的当年全日制师范生录取审批名册复印件（需有师范专业标注，加盖毕业学校相关部门公章）。

3.符合免试认定的教育类研究生和师范生需提供有效期内由校长签发的《师范生教师职业能力证书》，并加盖学校公章。免试认定的教师资格学段和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。

（六）申请中等职业学校实习指导教师资格的，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书原件或中级及以上工人技术等级的资格证书原件。

（七）港澳台居民需提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明。如有需要，申请人可提前通过当地认定机构向河南省教师资格认定注册服务中心申请开具相关函件。

申请人在网上申报时，中国教师资格网对学历、考试合格证明、师范生教师职业能力证书、普通话水平测试等级证书等验证通过的，无需现场确认。申请人提交的材料不全或不符合要求的，应携带材料原件，在各级教师资格认定机构规定时间前往指定地点进行现场审核。

六、其他注意事项

（一）各县区教师资格认定机构要根据我市工作部署，结合疫情防控形势和要求，采取有效措施，统筹做好教师资格认定工作；各申请人要按照认定机构要求，配合做好疫情防控和教师资格认定工作。

（二）根据国家有关规定，同一申请人在同一年内只能申请一种教师资格。

（三）请申请人按照洛阳市教育局及申请人所在县区认定机构规定时间、地点和要求进行网上报名、体检、上传照片和现场审核。申请人在“审核通过”前可随时登录中国教师资格网，对信息进行修改。因错过申报时间、选错认定机构或确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将无法受理，责任由申请人本人承担。

（四）申请人应在个人书中做出真实无误的，如与事实不符，均属于弄虚作假、骗取教师资格行为。申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的，将依据国家相关法律法规进行处罚。

（五）其他未尽事宜详见“洛阳市教育局”微信公众号或洛阳市教育局——教师资格认证栏目后续通知公告。

附件1-洛阳市各级认定机构指定体检医院及详细地址

附件2-洛阳市各级认定机构现场审核时间地点

洛阳市今年教师高级职称评定还答辩吗?

答辩。根据查询洛阳市官网得知，洛阳市2022年教师高级职称评定还答辩，答辩时间是10月12日。洛阳市，简称“迟伏游洛”，别称洛邑、洛京，河南省地级市，厅竖中原城市码销群副中心城市，洛阳市总面积15230平方千米。