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河南职称2022年评审条件

河南职称2022年评审条件

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助理职称:(满足以下条件之一)

大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

2.大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

3.中级职称:(满足以下条件之一)

4.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

下面呢，和大家拓展一下关于“职称”的相关内容------

职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

2022年河南省卫生类高级职称评审条件会不会变化

不会变化河南职称最新改革，因为卫生类高级职称评审条件是比较稳定河南职称最新改革的。不会随意变化。

河南教师职称2022年评审条件

河南教师职称2022年评审条件很严格。

河南省，简称“豫”，中华人民共和国省级行政区。省会郑州，位于中国中部，河南省界于北纬31°23'-36°22'，东经110°21'-116°39'之间，东接安徽、山东，北接河北、山西，西连陕西，南临湖北。河南大部分地处暖温带，南部跨亚热带，属北亚热带向暖温带过渡的大陆性季风气候。河南素有“九州腹地、十省通衢”之称，是中国重要的综合交通枢纽和人流物流信息流中心。

河南总面积16.7万平方千米，省辖郑州、开封、洛阳、平顶山、安阳、濮阳、许昌、漯河、三门峡、南阳、商丘、信阳、周口、驻马店等17个地级市，1个省直辖县级行政单位济源市，21个县级市，83个县，53个市辖区。河南省56个民族成份齐全，少数民族分布呈大分散、小聚居的显著特征。

河南省2022年教师职称评定新规

河南省2022年教师职称评定新规：

根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。2020年已过渡一年，该政策自2021年度开始执行，不再过渡。

另外，各评委会在开展职称评审时，要体现中央和省深化职称制度改革以及分类推进人才评价机制改革有关精神，克服“唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项”等倾向，突出品德、能力和业绩评价导向，注重考察各类人才的专业性、创新性和工作实绩。

申报人工作业绩中有一项特别突出，有重大贡献或突破，经评审委员会集体讨论，综合能力水平达到要求，可认定其具备相应职称要求。

职称：

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。

随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

河南省中等职业学校高级讲师审核结束没有

南京廖华

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河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件

发布时间 : 2022/12/12 15:11:44 星期一 文章河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件更新完毕开始阅读

关于印发《河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资

格申报、评审条件（试行）》的通知

豫人社职称〔2011〕13 号

各省辖市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局，省直有关

单位：

根据国家深化职称改革精神和我省中等专业学校教师队伍的实

际，在调查研究、广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商

一致，对《河南省中等专业学校教师中、高级专业技术职务任职资

格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2003〕19 号）进行了修订。

现将修订后的《河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任

职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二〇一一年八月十六日

河南省中等职业学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评

审条件（试行）

总

则

一、为客观、公正、科学地评价中等职业学校教师的工作能力 和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中等职业学

校教师队伍整体素质的提高，推动我省中等职业教育的发展，根据

《中华人民共和国教师法》、《中等专业学校教师职务试行条例》和

我省职称改革有关政策规定，结合我省中等职业学校教师队伍实际，

制定本条件。

二、中等职业学校教师中、高级专业技术职务名称为讲师、一

级实习指导教师、高级讲师、高级实习指导教师。其中，讲师、一

级实习指导教师为中级职务，高级讲师、高级实习指导教师为副高

级职务。

三、本条件为中等职业学校教师申报和评审委员会评审时掌握

的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。

四、本条件适用于全省普通中等专业学校、成人中等专业学校、

职业中等专业学校、中等师范学校、教师进修学校中从事教育教学

工作的在职在岗教师。

分

则

一、申报条件

（一）热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律、

法规，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，教书育人，为人师表，勇于

探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。

（二）取得相应的教师资格证书。

（三）身心健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学任务。

任现职以来年度及任期考核均为合格以上。

（四）外语水平符合国家和我省有关政策规定。

（五）学历和任职年限分别符合下列要求：

1、申报讲师任职资格者，符合下列条件之一：

（1）大学本科毕业，担任助理讲师职务 5 年以上；

（2）大学本科毕业并取得学士学位，担任助理讲师职务 4 年以

上。

2、申报一级实习指导

河南省高级职称评审条件2022

2022河南省教师高级职称评审条件如下：

学历、资历条件（满足一条即可）

1、具备博士学位，从事中小学教育教学工作。

2、研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。

3、具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。

4、具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，聘任二级教师岗位任教4年以上。

5、具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，聘任二级教师岗位任教5年以上。

具备上述规定学历，聘任年限达到相应要求，但所学专业与申报的外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育等6个特殊专业不符；或不具备规定学历，聘任二级教师岗位任教5年以上，可破格申报。

河南职称2022年评审条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

中级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。