[河南省]河南高级 *** 副高级职称，河南副高级职称评审条件

河南好像是说高级 *** 可以评副高职称，不知道怎么评

1、高级 *** 和副高职称不在同一系列河南高级 *** 副高级职称，应该没有关联。

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2、高级 *** 一般在人社系统的技能鉴定机构考取，要求在 *** 的基础上进行。

3、副高职称一般在教育部门或人社部门评定，要求在对应的中级基础上进行。

4、河南高级 *** 副高级职称我所知道的有两点河南高级 *** 副高级职称：之一，有 *** 或高级 *** 的，在评定高级职称时，有很好的加分。第二，有些地方（单位、企业）鼓励学技术，进行河南高级 *** 副高级职称了改革，将高级投师的待遇提高到与副高等同。

一、高级 *** 是技能等级系列中更高的一级：初级、中级、高级、 *** 、高级 *** 。

二、技能等级是蓝领、技工人才的技术能力的等级标准，不是职称系列，两者没有可比性。

三、职业教育学校中，实习指导教师要求有技能等级证。所以，有很多职称是副高，技能是 *** 、高级 *** 的老师。

四、有的地方为了招引应用型人才，给高级 *** 人员“副高待遇”。待遇可以有，身份没变。

河南职称2022年评审条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

中级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

河南省2022年教师职称评定新规：

根据国家深化职称制度改革意见要求，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位（评聘分开系列为从事相关专业工作）年限，由4年以上调整为5年以上。2020年已过渡一年，该政策自2021年度开始执行，不再过渡。

另外，各评委会在开展职称评审时，要体现中央和省深化职称制度改革以及分类推进人才评价机制改革有关精神，克服“唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项”等倾向，突出品德、能力和业绩评价导向，注重考察各类人才的专业性、创新性和工作实绩。

申报人工作业绩中有一项特别突出，有重大贡献或突破，经评审委员会集体讨论，综合能力水平达到要求，可认定其具备相应职称要求。

职称：

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。