[河南省]河南省二级乙等职称，河南省二级乙等职称公示

2021河南省职称评定条件有哪些？

2021河南省职称评定条件：

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中级职称评定条件：

大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职务四年以上。

大学专科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

高级职称：

大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。

大学专科毕业，从事专业技术工作十三年以上，并担任中级职称职务五年以上。

中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。

职称评定作用意义

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

教资普通话等级要求？

普通话成绩共分为三级，每级分甲乙两等。满分100分。

其中：

一级甲等≥97分，一级乙等92~96分。

二级甲等87~91分，二级乙80~86分。

三级甲等70~79分，三级乙等60~69分。

扩展资料：

教资对普通话等级要求

申请语文或幼儿任教学科教师资格认定的考生，普通话水平须达到二级甲等（87分以上）；

申请其他学科的考生达到二级乙等（80分以上）。

注意：各省认定教师资格时，其普通话等级要求会略有不同，最终要求以当地公告为准。

二级乙等及以上：上海、北京、山东、云南、黑龙江、 *** 、河南、辽宁、广西、新疆、天津；

二级乙等及以上：语文二级甲等及以上：甘肃、河北、江西、重庆、福建、宁夏、广东、吉林、海南、山西；

二级乙等及以上：语文、小学全科、幼儿园二级甲等及以上：湖北

二级乙等及以上：语文、幼儿园二级甲等及以上：江苏、陕西、青海、安徽

二级乙等及以上：小学、幼儿园二级甲等及以上：四川

二级乙等及以上：语文、小学全科二级甲等及以上：湖南

根据各省对普通话的等级要求可以看出，一般对语文及幼儿教师普通话等级较高，需达到二甲，其他学科至少要达到二乙等级。

普通话水平测试难度并不大，平常的练习很重要。

河南省职称评审条件

1、初级职称河南省二级乙等职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业河南省二级乙等职称，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业河南省二级乙等职称，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2、中级职称河南省二级乙等职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任初级职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任初级职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任初级职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任初级职务四年以上。

3、高级职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。