老师作为扶贫帮扶干部下乡影响评职称吗?

“老师作为扶贫帮扶干部下乡” —— 扶贫帮扶是否在学校河南扶贫人员评职称??如是扶贫帮扶期间仍会有相应(一定)的专业(教育教学)工作业绩河南扶贫人员评职称;否则扶贫帮扶期间专业(教育教学)工作业绩是“空白”河南扶贫人员评职称,必然影响评职称( 专业工作业绩赋分会与在校老师有一定的差距 )

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( 除非明文规定 “老师作为扶贫帮扶干部下乡”年限在职评时给予赋分,或“老师作为扶贫帮扶干部下乡”职称评时优先 )

[河南省]河南扶贫人员评职称,河南省职称晋级条件

河南省职称评审条件

1、初级职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2、中级职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任初级职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任初级职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任初级职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任初级职务四年以上。

3、高级职称:(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

2022年河南抗疫一线人员评副高用下乡吗

2022年河南抗疫一线人员评副高不用下乡。2022年在关于2020年度河南省卫生系列高级职称评审工作有关问题的通知》提到参加疫情防控的一线专业技术人员参加副高职称评审时,用人单位不受本单位岗位结构比例限制,优先推荐申报,优先评审。没有提到是需要下乡的,所以2022年河南抗疫一线人员评副高不用下乡。

本人扶贫驻村四年单评高级工有优先吗

如果正常的话优先不对

因为扶贫工作和职称工作是两个性质不一样,但是工作来说能拿出业绩的所以同样条件下,可能先考虑。

驻村帮扶工作对评职称有用吗

驻村对职称有帮助。按照现在的职称评聘规定,特别是中级职称以上的评审要求有基层经验一年以上的条件,没有的还要交流到乡镇以下部门,驻村就是绝佳的时机。

因驻村扶贫三年没在校任课可以参加高级职称评定吗

不可以。

中小学校级干部没有任课,就不可以参与教师职称评定。

河南扶贫人员评职称我国教育部门已经给出河南扶贫人员评职称了明确的规定,如果中小学校级干部想要参与教师职称评定,那么就需要具备有相关的任课经历,需要达到所要求的教学工作量以后,才可以参与教师职称评定。其实,大多数中小学校级干部都是一线教师,大多都拥有任课的经历,也达到了参与教师职称评定所要求的教学工作量,因此就可以参与教师职称评定。不允许没有任课经历的中小学校级干部参与教师职称评定,其实也是为了维护公平性,如果没有达到相应的教学工作量,没有上几节课的中小学校级干部就可以参与教师职称评定,这对于其他的老师而言是不公平的,也会打击到其他老师工作的积极性。