[河南省]河南职称英语专业工作，河南职称英语考试

河南省英语教师在晋升中小学高级职称答辩时必须用英语来回答吗?

河南省英语教师在晋升中小学高级职称答辩时，是否需要用英语答辩，需要看评审专家的意思和现场要求。不必全都是英语。

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高级职称是职称中更高级别，分正高级和副高级。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

请问河南省职称英语考试 2012届的本科毕业生 工程管理专业 如果报名的话“专业技术职务”应该如何填写？

首先，你是可以报名的。其次，在填写专业技术职务的时候一般是工程师或填写现有职务或按单位评定的即可。希望对你有所帮助。

职称英语考试网上报名资料中的专业职称,专业技术职务,所学专业,专业年限,工作年限怎么填？

工作年限：自你参加工作之日起。

专业年限：你从事申报职称的专业年限。

所学专业：你大学所学习的专业

你所申报的是初级职称， 不需要考英语吧。具体的申报事宜建议尽快咨询所在单位人事组织部门或所在地职称考试办公室。关于职称问题，地区不同，政策略有区别。

职称英语的面试条件是什么

职称英语的面试条件是什么

1.具有国家认定的相应留学经历的;

2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;

3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的;

4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的;

5.在乡镇以下基层单位(经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;

6.在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;

7.年龄较大并长期从事专业技术工作的;

8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;

9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的;

10.申报各系列初级职称的。

职称英语备考策略

1.要明确自己应考的类别和级别

理工类和卫生类相对来说比较容易区分。考工科工程类的一般都是考理工类;在医院工作的一般都是卫生类。但是也不尽然，比如在医院工作如果考的是行政方面的职称，根据国家规定也许既可以考卫生类也可以考综合类。所以具体考哪一类一定要问一下自己的主管部门或者所在单位的人事部门到底自己应该考哪个类别哪个级别，千万不要考错。

因为成绩通知单里有写具体是哪个类别，万一单位有特殊要求，类别不对应就不能过关，所以首先一定要搞清楚自己应考哪个类别，哪个级别。

2.要知道需要复习哪些教材。

a.国家指定教材，考试题目会直接从教材上出至少30分，阅读理解15分，完型填空15分，还有些许的词汇选项。

b.同义词词典：职称英语考试可以带一本词典进考场，如果大家平时对于查字典的速度和技巧有所掌握这15分就志在必得。

c.模拟试题。这是我们后期要准备的给大家训练的。对于英语学习以及任何语言学习者来说，光听讲课是绝对不行的，还要做题，不断的重复是学习的关键。

3.要调整好心态，制定学习目标。冰冻三尺，非一日之寒。

也要提醒大家如果是通过B级或C级的学员还需要再接再厉，继续考A级。因为只有考了A级，职称英语考试才算完，一纸A级证书可以评所有职称。但是如果是C级和B级的.学员很有可能评高一级职称就不能通过。

词汇要求

A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语;

B级的人员能识别5000个左右的单词和一定数量的短语;

C级的人员能识别4000个左右的单词和一定数量的短语;

在实际考试中出现的词汇：绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右)，而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现.因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。

语法知识

职称英语考试中不直接考察语法(考题中没有与语法相关的多项选择题或语法改错题).而是把对基本语法的考察融入到各种考题中.进行间接考察。以综合C级/B级阅读判断考题(petitions)为例：

A petition has to be mailed to the Prime Minisler’s house in London.

True B.False C.Not mentioned 带有下划线的句子是该题出题的依据：

(文章之一段)Petitions( *** ， *** 书)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister's house in London.

该题属于细节题，该题要求考生对文章中所提供的细节信息进行识别和判断。该题考查上下文之间的意义关系及考生对英语长句的理解，而被考查的长句结构又涉及到多个语法考点，包括定语从句等。

而l8题中所给出的句子(我们在这套辅导书中称其为信息判断句)也涉及到一个重要的语法结构——动词不定式的被动语态(to be mailed(被邮寄))，如果考生对这些直接涉及该题解答的关键语法结构不了解，则该题很难做出正确的判断。信息判断句说“ *** 书必须要被邮寄到位于伦敦的首相官邸”，与该信息判断句最直接相关的是划线句中的斜体结构(提示：该斜体结构直接提到了“位于伦敦的首相官邸”)，该斜体结构的内容为“或者亲自把它们送到位于伦敦的首相官邸”，解题的关键是要确认斜体结构中的代词them是否就是指信息判断句中提到的“ *** 书”。

该斜体结构中的代词them与划线句中与其形成并列结构(either send them……or deliver　them……)中的代词them指代内容相同，根据“代词的前指”判断，这两个them都应该指代前文中出现复数名词，而且应该是能被寄或被送的对象(因为them是充当send/deliver(寄，送)的宾语)，因此而判断them应该指代短首句中提到的petitions( *** 书)，由此了解到文章中的相关信息是说“或者亲自把 *** 书送到位于伦敦的首相官邸”，显然这与信息判断句所说的“ *** 书必须要被邮寄到位于伦敦的首相官邸”不一致，因此该题答案应该选择B(错误)。

语法要求

职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识，概述如下：

英语句子的基本语序及其意义;

提示：复习中需要了解英语陈述句，疑问句，祈使句，感叹句中句子的基本语序及其意义，同时还需要了解英语强调句，倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。

英语句子的结构和常用句型;

提示：复习中需要了解英语5种基本句子结构，了解英语句子结构的四种类型：简单句，并列句，复合句，并列复合句的构成及其常见的表现形式。

动词的各种时，体，态及其意义;

提示：复习中主要了解和熟悉职称英语中五个最常用的时态(一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时和现在完成时)的构成形式及其所具有的结构意义。掌握英语动词进行体和完成体的构成形式及其分别具有的结构意义。掌握英语主被动语态的构成形式及其所具有的结构意义。

各种从句的构成和意义;

提示：复习中主要了解和掌握名词性从句(尤其是主语从句，宾语从句，表语从句)，状语从句(尤其是时间状语从句，原因状语从句，条件状语从句，让步状语从句)和定语从句(尤其是由that，which，when，who等连接词引导的定语从句)的构成形式，在英语语句中的位置特点及从句所具有的语法意义。

句子中词语的所指，省略，替代，重复以及句子之间意义的关系等;

提示：了解和掌握英语中代词，“定冠词+名词”结构的指代特点，了解英语常见省略结构的构成特点及其与上下文之间的关系。

阅读要求

职称英语等级考试的测试重点在于考察考生的阅读理解能力。综合类考题要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解一般内容的英语书面材料。考试所要求的阅读能力主要包括以下几个方面：

掌握所阅读材料的主旨和大意

提示：主要体现该考点的题型：阅读理解，概括大意。

了解阐述主旨的事实和细节

提示：主要体现该考点的题型：阅读判断，阅读理解，完成句子。

利用上下文猜测某些词汇和短语的意义

提示：主要体现该考点题型:阅读判断，阅读理解，完成句子。

既能理解个别句子的意义，也能理解上下文之间的意义关系;

提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，完成句子，补全短文。

根据所读材料进行判断和推断

提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，概括大意完成句子，补全短文。

领会作者的观点，意图和态度

提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，概括大意。

英语专业能评什么职称

都有可以去评。评职称不分专业，当自己符合该职称条件时，就可以直接评定职称。如果不符合的，也可以通过全国统一考试来获得资格。

职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力， *** 机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。

如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。

扩展资料

一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验。而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

参考资料来源：百度百科-职称评审

河南职称英语A级国家线多少分？有效期多久？

您好！

2013年职称英语考试全国通用合格标准为60分，您通过了国家线，成绩是长期有效的。职业培 训教育网为您解答。